郑州师范学院化学系
- 作品数:63 被引量:243H指数:7
- 相关作者:谢建刚王广军赵东旺吴卫平刘远方更多>>
- 相关机构:郑州大学化学与分子工程学院许昌学院学报编辑部河南中医药大学药学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家科技型中小企业技术创新基金河南省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域:理学文化科学化学工程医药卫生更多>>
- 大学化学研究型教学模式探索被引量:9
- 2010年
- 结合教学改革,探索研究型教学模式,从教学内容、教学方法等方面介绍我院大学化学课程研究型教学实践的具体措施.
- 张福捐黄振旭
- 关键词:研究型教学教学模式
- 中药女贞子的化学成分研究进展被引量:57
- 2011年
- 女贞子主要含有三萜类、黄酮类、裂环环烯醚萜类和对羟基苯乙醇苷类化合物以及多糖、氨基酸、脂肪酸、挥发油、色素、微量元素等多种化学成分,具有治疗急性黄疽型肝炎和慢性病毒性肝炎、提高机体免疫力、抗衰老、降血糖、升高白细胞作用和抗炎抑菌等作用。本文将近年来关于女贞子的主要化学成分及其药理活性研究进展作简要综述,并介绍主要化学成分的结构与药理活性的构效关系,为该资源的开发利用提供依据。
- 黄新苹王武朝
- 关键词:女贞子化学成分药理活性构效关系
- 鲜菊花保鲜工艺的研究被引量:2
- 2013年
- 以综合感官评定为指标,通过单因素试验及正交优化实验,对包装方式、苯甲酸钠、抗坏血酸、氯化钙等因素对新鲜菊花的保鲜工艺进行了初步探索,经过研究发现,在用塑料托盘单层保鲜膜密封包装条件下,苯甲酸钠浓度为0.08%,抗坏血酸浓度为0.09%,氯化钙浓度为0.34%组成的保鲜液保藏菊花,菊花的保鲜效果最好.
- 曹琼穆兵
- 关键词:感官评定保鲜工艺
- BP神经网络在电子鼻分类识别多品牌白酒中的应用研究被引量:2
- 2014年
- 由于MQ3、MQ4、TGS813、TGS2620 4个金属氧化物半导体组成的气体传感器阵列对酒精气体及有机物交叉敏感,据此建立实时数据采集系统,并提出稳态特征值和动态特征值的提取方法,进而结合BP神经网络识别方法,通过所建立的电子鼻系统对3种不同品牌白酒进行了分类识别实验.结果表明:电子鼻系统对不同品牌白酒的识别率稳态特征时达90.0%,动态特征时达83.3%.
- 陈秀丽赵爱娟卫世乾
- 关键词:电子鼻白酒检测传感器阵列BP识别率
- TiO_2/5A光催化降解水中CN^-的催化活性
- 2012年
- 采用溶胶-凝胶-浸渍法制备TiO2/5A型催化剂,以其对水样中CN-降解率的大小来评价催化剂的光催化活性,并与P25型纳米TiO2催化效果作比较,从而探讨5A型分子筛负载纳米TiO2的百分含量、催化剂加入量、水样的pH值及CN-初始浓度对TiO2/5A光催化降解水中CN-催化活性的影响。结果表明:5A型分子筛负载纳米TiO2的量为20%、加入量为1.5g/L、pH=10、CN-初始浓度为50mg/L,反应时间为3h时,降解率达88.64%,且优于P25型纳米TiO2的降解效果。
- 赵东旺陈秀丽赵爱娟
- 关键词:光催化降解含氰废水催化活性
- 中美科学教育的差异研究
- <正>近十几年来,随着国家和国家之间竞争的加剧,科学技术进入了有史以来发展最快的历史阶段,世界各国都重视中小学科学教育。美国的科学教育从整体上来讲有独特的长处,有不少地方值得我们借鉴学习。1.课程与教材的比较1.1科学教...
- 裴先茹
- 文献传递
- 苯加氢制环己烯的Ru-Fe/ZrO_2的制备及其性能被引量:3
- 2011年
- 采用沉淀法制备了Ru-Fe/ZrO2催化剂,考察了Fe/Ru、Ru的不同负载量和沉淀温度等因素对催化剂性能的影响,并对催化剂的循环使用情况进行了研究。对催化剂进行性能测试,在苯的转化率为34.70%时,环己烯选择性可达77.52%。XRD表征显示催化剂为晶体特征,活性组分在载体表面高度分散。
- 卫世乾黄振旭刘寿长
- 关键词:环己烯
- 中美科学教育的差异研究
- 发展最快的历史阶段,世界各国都重视中小学科学教育.美国的科学教育从整体上来讲有独特的长处,有不少地方值得借鉴学习,本文分别从课程与教材,教与学,小学科学课重视程度及教师情况,教学资源等方面分析了中国与美国的教学差异,指出...
- 裴先茹
- 关键词:中小学教育科学课程教学改革
- 基于迁移理论的化学教学策略被引量:2
- 2012年
- 将迁移理论引入到化学教学中,提出了在化学教学中运用迁移理论的策略:形成良好认知结构,强化变式练习,注重问题解决教学。
- 王少卿赵爱娟
- 关键词:化学教学变式练习
- 精细化工课程教学改革探析被引量:1
- 2012年
- 通过分析精细化工课程的特点,针对目前教学中存在的问题,提出改革课堂教学模式、增加开放性实验以及改革考核方式等,以提高学生的学习兴趣,引导他们积极主动进行创新性学习,从而使学生的综合素质得到全面提升。
- 陈凌霞
- 关键词:精细化工课程改革