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淮北工业学校

作品数:102 被引量:116H指数:6
相关作者:朱志明张鑫张会军宋艳美陶立波更多>>
相关机构:淮北煤炭师范学院中国科学技术大学上海大学更多>>
发文基金:安徽省教育科学规划项目上海市教育发展基金会“曙光计划”项目上海市青年科技启明星计划更多>>
相关领域:文化科学理学机械工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 84篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 61篇文化科学
  • 8篇理学
  • 5篇机械工程
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇经济管理
  • 2篇生物学
  • 2篇电气工程
  • 2篇语言文字
  • 2篇艺术
  • 1篇天文地球
  • 1篇化学工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 43篇教学
  • 14篇教育
  • 8篇中职
  • 8篇教学方法
  • 6篇英语
  • 6篇课堂
  • 5篇学法
  • 5篇文教
  • 5篇教学法
  • 4篇语文
  • 4篇语文教学
  • 4篇职业学校学生
  • 4篇数学
  • 4篇文化
  • 4篇课堂教学
  • 3篇德育
  • 3篇制图
  • 3篇实验教学
  • 3篇体质
  • 3篇中学生

机构

  • 85篇淮北工业学校
  • 4篇淮北煤炭师范...
  • 1篇北京青年政治...
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇上海理工大学
  • 1篇淮北职业技术...
  • 1篇上海大学
  • 1篇中国科学技术...
  • 1篇淮北师范大学

作者

  • 3篇李艳
  • 2篇张会军
  • 2篇刘起飞
  • 2篇陶立波
  • 2篇张鑫
  • 2篇朱志明
  • 2篇刘颖
  • 2篇李琪
  • 2篇邵月云
  • 1篇张同生
  • 1篇刘海洋
  • 1篇朱振武
  • 1篇鲍明
  • 1篇何晓波
  • 1篇李春芳
  • 1篇王玉芹
  • 1篇宋金凤
  • 1篇徐锋
  • 1篇范斌
  • 1篇尤田耙

传媒

  • 19篇淮北职业技术...
  • 14篇辽宁教育行政...
  • 6篇淮北煤师院学...
  • 5篇安徽教育论坛
  • 5篇宿州教育学院...
  • 4篇成才之路
  • 2篇河南职技师院...
  • 2篇宿州学院学报
  • 2篇科教导刊(电...
  • 1篇汽车维修
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇电子制作
  • 1篇北京青年政治...
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇煤矿爆破
  • 1篇计算机与现代...
  • 1篇安徽教育

年份

  • 8篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 9篇2009
  • 8篇2008
  • 5篇2007
  • 9篇2006
  • 6篇2005
  • 8篇2004
  • 5篇2003
  • 12篇2002
  • 3篇2001
  • 4篇2000
  • 1篇1999
102 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于淮北师范大学学生体质情况的调查与分析
2011年
按照《学生体质健康标准》的要求,对淮北师范大学学生的身体形态(身高、体重)、生理机能(肺活量)、身体素质(立定跳远、台阶试验、握力、坐位体前屈)进行测试,并对06级和08级学生的体质调查结果进行对比分析。结果表明:淮北师范大学学生在身体形态方面06级与08级并无太大差异,但在生理机能、身体素质方面两个年级存在较大的差异。在此基础上,笔者采用问卷的方式对淮北师范大学学生参加体育锻炼的情况进行初步调查,并据此对以后的体育教学和学生的体育活动提出建议。
王传世范斌
关键词:体质健康身体形态身体素质生理机能
职业学校制图课教学法探讨
2003年
刘颖
关键词:机械制图教学方法教学手段
如何在电工专业课教学中培养学生的创新能力
2009年
创造性思维是人类思维的精华,是引发创新活动的前导。是指人在产生新的前所未有的精神成果和物质成果的思维过程,如牛顿的三大运动定律、爱因斯坦的相对论,这些都是科学家创造性思维的辉煌成果。在课堂教学中,教师是创新活动的引导者,学生是创新活动的实践者,教师尽可能地为学生创造条件,让每个学生都有充分表现自己的机会,积极地参与学习的全过程。
宋荣珍
关键词:专业课教学创造性思维电工新活动人类思维
简析化学教学中的情感教学被引量:2
2009年
教师在化学教学中应渗透情感教学。通过在教材中挖掘情感因素、在教学中培养化学审美、在课堂上加强情感渲染、在教育过程中培养成功感受,来提高学生学习兴趣,发展学生的综合素质。
郭佑梅
关键词:情感教学化学教学情感因素
浅谈中职声乐教学的思想品德教育被引量:3
2015年
中职声乐教学的立足点和核心是为促进学生的自主发展、主动发展,否则其教学结果必然停留在学生发展的表面、浅层、不可持续,且不能深入学生内心深处的层面。声乐教学最重要的一点,就是要以学生为根本,以学生的自主发展为目标,在教师的主导作用下,充分挖掘学生的潜能,鼓励学生主动、积极地进行探索研究,克服种种困难,学会体验、探究、合作等学习方法,自觉主动地获得发展。
赵茜
关键词:中职院校声乐教学思想品德教育
基于51系列单片机的远程PC指点设备的设计与实现
2008年
介绍远程微机指点设备的软硬件的设计和实现方法,该设备采用通用的51单片机为核心,通过摇杆产生位移信息,使用PT2262和PT2272实现信号的调制、解调,通过射频实现位移信息的远距离传输。
梁岗
关键词:串口通信多媒体教学PT2262PT2272
对中职学校《基础会计》课程教学的几点思考被引量:2
2015年
《基础会计》课程是中职学校财经、会计专业的基础理论课程,该课程是从事会计职业工作,进行会计实践操作的入门课程和重要基石。通过对近几年来中职学生的学习现状分析,笔者发现《基础会计》课程教学方面还存在着不少问题。文章本着与实践密切结合的思想,从实践性教学的思路去研究教学方法,提出了一些改进当前《基础会计》课程教学的意见和建议。
陈香菊
关键词:基础会计教学改革
中学生体质测试成绩的影响因素分析
体质测试中,学生是否主动配合以及是否掌握了所测项目的技术要领和测试方法至为关键,它直接关系到测试成绩的优劣,而测试成绩又直接决定着对学生身体素质状况的评论.因而在评价学生身体素质状况时,若仅凭借其测试成绩而不考虑学生参加...
戴斯婷
当前中职电子专业的困境与发展的思考
2015年
当前大部分中职学校都处于发展的低谷期,它们在生源,学生就业,教学管理,技术更新等等各方面都存在很多问题,致使中职学校中的个别专业处于严重萎缩状态,中职电子就是各类专业中问题比较严重的专业之一。我们应该找到电子专业的困境所在,结合实际及时更新教学理念,紧跟社会发展发挥该专业的特色,直接市场需求调动学生积极性。机遇与风险同在,我们应在新的形式下,创新专业发展,让中职电子专业更贴合社会和学生的需求和发展,更新更强。
孔鹏
关键词:中职电子专业
VC^(++)环境下可重用基类的开发及其应用
2002年
可重用性是面向对象软件开发的一个优点 ,它导致了更快的软件开发和高质量的程序。本文探讨了VC+ + 环境下可重用基类的开发过程 。
张永顾国庆王建英
关键词:VC^++面向对象软件开发
共9页<123456789>
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