新疆大学体育教学研究部
- 作品数：260 被引量：422H指数：9
- 相关作者：王珏瑞郭兰张兆马慧敏刘锋更多>>
- 相关机构：新疆师范大学体育学院陕西师范大学体育学院伊犁师范学院体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金新疆大学校院联合资助新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理社会学更多>>
- 对中长跑教学训练方法的探究
- 2021年
- 中长跑是一种常见的有氧运动项目,训练主要以有氧供能的方式对心肺功能提升,在教学训练中的困难之处是在掌握途中跑、弯道跑、冲刺跑的节奏,通过训练方法的组合和针对性训练,以达到较好的训练效果。本文运用文献资料法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法,以中长跑教学训练方法作为研究对象,对中长跑训练中的技术要点、针对性方法提出具体的方案,旨在提高中长跑成绩的同时,提高广大学习者的身体素质。
- 王雪
- 从高校学生体质健康水平视角浅析体育教学改革
- 2024年
- 目前高校学生出现体质健康水平呈下降的趋势,已是各界关注的重点问题。为了提高学生身体素质健康水平,国家也在不断采取各类措施来提升高校学生的体质健康水平及解决我国体育教学面临的很多问题。本文从多方面分析了我国高校体育教学中存在的问题及高校学生体质健康水平提升背景下体育教学改革的研究,以期为相关研究者提供建议。
- 马光梅
- 关键词：体育教学改革体质健康水平高校
- 传统体育文化传承策略的现实困境和破解路径——以传统武术为例
- 基于传统体育活动传承的哲学反思,聚焦传统策略的有效传承,运用文献资料法、逻辑分析法对传统体育传承策略问题进行梳理与分析。认为:简约式的心态在传承传统体育文化及学习西方体育体系上反映出较为严重的灰色地带,导致只见到表层上运...
- 刘锋史兵
- 新疆高校武术教学中存在的主要问题及措施研究
- 2014年
- 本研究旨在找出新疆普通高校武术教学存在的问题及措施研究,尤其在新疆高校,除了能使其得到更好的推广外,还有利于民族团结和文化融合,特别在新疆少数民族地区发展多民族地区的武术运动,对激发少数民族群众参与体育活动的兴趣,转移其爱好,提高其整体文化素质有着重要的意义。
- 胡修宁刘士儒
- 关键词：新疆高校武术教学
- 基于SOA架构体系的高校体育教学资源共享设计
- 2017年
- 随着网络技术的发展，网络上高校体育教学信息资源在不断丰富，但是由于缺乏有效地组织和管理，这些教育资源显得非常零散，形成了“资源孤岛”，本文提出了一种体育教学资源共享系统的建设方案。该方案采用SOA架构进行整体构建，对现有的信息系统进行资源开放改造，通过构建资源共享平台，为提高高校体育教学资源的高效利用提出了新的思路。
- 张彩马耘
- 关键词：体育教学SOA
- 快乐体育背景下高校体育教学改革的再思考
- 2020年
- 本文在阐述高校体育教学渗透快乐体育理念必要性的基础上探讨了体育教学改革策略:充分尊重大学生在课堂上的主体地位,提高教师专业素质,创新教学理念和方法,积极开展多元化的实践活动,实施激励式评价,有效改善高校体育教学水平。
- 罗毅
- 关键词：快乐体育高校体育教学
- 中、英大学生体育运动动机和体育行为特征比较研究
- 本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对中英大学生运动动机和体育行为特征进行比较分析。研究结果表明两国在高校体育课开设情况、大学生参加运动频率、体育行为方式及体育锻炼行为影响因素等方面存在一定差异，但在运动动机类型...
- 李建疆张兆
- 关键词：体育行为特征运动动机
- 阳光运动背景下新疆高校开展体育俱乐部教学模式的可行性研究被引量：5
- 2013年
- 《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的实施,极大地推进了体育事业的发展,同时对体育教学工作也提出了更高要求。随着阳光体育活动的日益展开,发展青少年体育增强青少年体质在高校中产生极大的反响,这就要求在高校体育教学过程中引入更先进及有创新的教学手段和教学方法,是目前教学重要任务之一。文章通过对新疆高校大学体育实施体育俱乐部教学模式的可行性分析,阐明了新疆高校开展体育俱乐部教学的优势,同时指出了不足,并提出相应发展的对策。旨在为新疆高校运动的发展和培养大学生养成终身体育的意识提供依据。
- 吾尔卡西.提依甫江
- 关键词：新疆高校俱乐部教学模式
- 论新疆少数民族传统体育的抢救和保护
- 新疆是一个有着近30个少数民族的地方。目前，新疆已经发掘整理了136个少数民族传统体育项目。
今天，在现代社会政治、经济、文化等多种因素的作用下，正发生着转型的历史性巨大变迁。转型的过程中包含了很多方面的内容，...
- 余彬
- 关键词：少数民族传统体育非物质文化遗产抢救
- 文献传递
- 对高校分层教育模式在田径教育中应用的研究
- ＜正＞1引言在当前田径项目的教育中,特别是在以"学生为主体、教师为主导、练习为主线、发展为主旨、思维为主心"的教育中,突出发展学生健康思想,贯彻以人为本的教育理念,积极改进应试教育为素质教育过程中,田径项目的教育总不能让...
- 刘益群
- 文献传递
