莒南县第三中学
- 作品数:204 被引量:105H指数:5
- 相关作者:李少群韩玉生徐秀霞李丽朱义华更多>>
- 相关机构:莒南县教学研究室湖南省桃江县第一中学湖南省南县第一中学更多>>
- 发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域:文化科学理学农业科学轻工技术与工程更多>>
- 巧解抛出点位置一例
- 2013年
- 问题在“研究平抛物体运动”的实验中某同学记录了运动轨迹上三点A、B、C,如图1所示,以A为坐标原点,建立坐标系,各点坐标值已在图中标出.求:平抛运动的初始位置坐标.
- 陈玉江
- 关键词:平抛物体运动坐标系平抛运动学记
- 探索性——开放型命题的解法
- 2003年
- 朱义华
- 关键词:教学解题方法数学思想
- 浅析高中历史教学中德育的渗透
- 2019年
- 研究高中历史教学中德育的渗透,具有促进历史教学发展的重要意义。本文简要阐述了高中历史教学中德育的渗透特点,分析了现阶段高中历史教学中德育的渗透问题,并针对性的提出挖掘德育教育资源、加强德育渗透重视、丰富德育教育素材的方式,体现高中历史教学中德育的渗透路径。
- 曹佃法孙霞
- 关键词:历史教学德育渗透
- 谈力学中“板块模型”的归类分析
- 2003年
- 力学中的“板块模型”是指滑块与滑板(车)相互作用时的一类题型,它在力学是最常见、最典型的,是力学的精华所在,也是高考的热点、难点之一,今对此进行归类分析,从中探讨解决这类问题的方法及规律. 一、单滑块单滑板问题例1 (1992年全国高考题)如图1所示,
- 郑家标徐克田
- 关键词:解题教学
- 浅谈如何做好高中作文升格训练被引量:2
- 2013年
- 作文对于语文高考来说是非常重要的考试内容,其重要性与现实意义不言而喻。一般提高作文的方式是让学生多阅读、多积累、多写作,但是分数不高作文没有内涵依然是当前学生与教师非常头痛的问题。本文笔者对当前学生作文现状进行分析,并提出有效的指导意见,力求让学生在不断地修改与升格之中,进而提升其作文水平。
- 李丽
- 关键词:高中作文升格训练
- “系统脱敏法”在三级跳远考前训练中的妙用
- 2017年
- 针对"理改体"考生训练时间短、参加比赛少、心理素质差的三点不足,尝试着将"系统脱敏法"这一医学心理康复手段,有针对性地运用到他们的考前训练之中,收到了良好的效果。
- 李少群李永刚卢其宝
- 关键词:考生三级跳远脱敏
- 运用组织教法和教学手段提高体育课堂教学有效性的技巧被引量:3
- 2012年
- 传统体育教学以"教师讲解,学生练习"较为单一的组织教法和教学手段为主体,形成了"耗时较多,效率较低"的课堂教学状态。而新《课程标准》则改变过去那种过分重视竞技体育和忽视心理教育的倾向,强调体育课程教学要激发和培养学生学习体育的兴趣,养成良好的体育锻炼习惯,发展他们自主学习的能力和合作精神,进而增进和保持学生们的身心健康。这样就对如何运用组织教法和教学手段来提高体育课堂教学的有效性,提出了更高的要求。
- 杨云霞李少群
- 关键词:组织教法有效性体育课堂教学教学手段体育
- 找准突破点巧解遗传题
- 2013年
- 遗传学内容历来是高考的重要考点,而对于遗传规律的考查,则属于重点中的重点.为了提高对学生各种能力的考查,近年来,高考的考查重点逐渐转向了基因互作在实践中的应用.这类试题难度相对较大,但是具有很好的区分度,能够多方面考查考生分析问题、解决问题的能力.解答这类遗传学试题,
- 王茂群
- 关键词:遗传题试题难度遗传学区分度高考
- “趣味”记忆高中生物学知识
- 2015年
- 生物学知识需要记忆的相对较多,本文介绍一些高中生物学中有趣的记忆方法.
1.原核生物的种类
这些知识点没有规律,只能死记硬背,利用谐音编成一句滑稽可笑的话将它们记忆,“放一只细篮子”(放线菌、衣原体、支原体、细菌、蓝藻).
- 吴从华
- 关键词:生物学知识高中生物学记忆方法死记硬背支原体
- 单摆模型的迁移(高一、高三)
- 2005年
- 单摆是理想化模型.在一条不可伸长、忽略质量的细线下端拴一个可视为质点的小球,不考虑空气阻力的影响,在摆角a<5°时,小球的摆动可看作简谐运动,其振动周期为单摆模型稍加变化,就能变成“陌生”的问题.解决它们,还要从单摆模型的实质入手.
- 韩玉生
- 关键词:简谐运动