宜昌教育学院
- 作品数：140 被引量：207H指数：7
- 相关作者：张耀武唐裕武王永平陈启新陈波更多>>
- 相关机构：湖南大学漳州师范学院三峡学院更多>>
- 发文基金：科技型中小企业技术创新基金湖南省科技厅科研项目国家科技部农业科技成果转化资金更多>>
- 相关领域：文化科学文学自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 试论毛泽东的人格精神基质
- 2002年
- 本文主要从词源学、心理学、人格结构的角度对毛泽东的人格精神基质——“虎气”和“猴气”作出阐释,同时,还尝试从古代人文传统和现实斗争环境两方面来探讨毛泽东人格基质的形成。
- 杨尚梅
- 关键词：毛泽东人格精神理想人格
- 从基础教育课程改革看中小学教师继续教育被引量：5
- 2002年
- 人文精神是构建基础教育新课程体系和整合分科教学的灵魂 ,中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为核心内容 。
- 张耀武谭维虎
- 关键词：人文精神分科教学继续教育
- 浅谈继续教育课程实施的耗损被引量：2
- 2003年
- 继续教育效益的耗损是一种客观存在.根据美国哲学家库恩的发现,一种新生事物在它刚刚诞生时,比原有的事物所受到的支持要小得多,所以一般来说,新事物损失率很高.
- 杨尚梅
- 关键词：继续教育课程实施教育效益课程内容课程结构教师
- 人文教育及物理教学融合人文教育的若干问题被引量：3
- 2006年
- 由于人文科学具有许多与自然科学不同的特点,因此人文教育既具有一般教育和学校教育的许多特征外,还具有与教育者的知识水平和智力因素的无相关性,与受教育者的主体性和体验性、开放性、长期性、连续性,与教育的物质基础无相关性及与其他学科的渗透性等特点.人文教育与科学教育具有功能的互补性和目标的一致性,融合两种教育是人的发展和社会发展所必需,是教育发展的必然趋势.融合两种教育必须转变教育观念、实现课程改革,理科教师的人文素质是人文教育成效的关键.
- 董承炎
- 关键词：人文教育物理教学
- 从学生作业中发掘课程资源——农村中小学课程资源开发初探被引量：1
- 2004年
- 课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念，广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素。我们认为，学生的作业方式本身就是一种重要的课程资源。
- 艾铁军陈启新
- 关键词：课程资源开发基础教育课程改革课程目标
- 写作与语言素养
- 1997年
- 按照列宁的说法,语言是文章的三大要素之一。语言在文章中所处的这种重要地位和当前出版物在语言上存在的一些混乱现象,从不同方面向写作者提出了下功夫学习语言,提高语言素养的要求。提高语言素养,最基本的就是使语言合法、合理、合情。所谓合法,就是语言符合规矩,合于规范。
- 徐荐云
- 关键词：语言素养写作者合情学习语言军事院校生造词语
- 怎样把《教师道德》课教活
- 1994年
- 周树森
- 关键词：教师道德师德规范教师师德反面典型教师队伍现状集体主义思想
- Web挖掘技术在E-learning中的应用研究被引量：2
- 2008年
- 本文首先介绍了Web挖掘和电子学习（e—learning）＆其在商业和教育中的应用，然后在WebCT学习环境中对学生成绩做了一个模式分类的预测实验，证明了Web挖掘可以成为构建e—learning知识的一种方法，具有改善学生学习模式的潜在作用。
- 王改芬
- 关键词：WEB挖掘WEBCT
- 2-芳基丙酸类消炎药的酶催化拆分研究进展被引量：5
- 2001年
- 介绍了 2 -芳基丙酸酯、2 -芳基丙腈和 2 -芳基丙酰胺的酶催化不对称水解 ;2 -芳基丙酸的酶催化不对称酯化反应拆分可得光学活性的 2
- 胡艾希曹声春董先明文凌飞
- 关键词：酶催化2-芳基丙酸不对称水解拆分消炎药
- 试论池莉“新写实”小说的社会功能
- 2001年
- 池莉的“新写实”小说将笔触逼近平凡人普通、琐屑的生活，展示出普通人人生的真实、理智的崛起和坚韧的民族精神，启迪人们面对现实，丢掉幻想，克服烦恼，奋勇拼搏。
- 杨崇君
- 关键词：社会功能民族精神
