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西安培华学院外国语学院

作品数:40 被引量:40H指数:3
相关作者:李娜刘园园石睿崔静叶纯更多>>
相关机构:西安电子科技大学人文学院西安电子科技大学人文学院外语系西北政法大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇艺术
  • 1篇建筑科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 7篇英语
  • 5篇教育
  • 3篇大学英语
  • 3篇课堂
  • 3篇教学
  • 2篇中美教育
  • 2篇日语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇大学英语四六...
  • 1篇大学英语语法
  • 1篇大学英语专业
  • 1篇导师
  • 1篇地震
  • 1篇电影
  • 1篇动态过程
  • 1篇多读
  • 1篇多说
  • 1篇学生人文素质

机构

  • 15篇西安培华学院
  • 3篇西安电子科技...
  • 1篇西北政法大学

作者

  • 3篇曹艳琴
  • 3篇姚兆宏
  • 3篇李娜
  • 2篇高博杰
  • 1篇霍小静
  • 1篇齐卫东
  • 1篇梁蕊
  • 1篇杨立盟
  • 1篇曹永谊
  • 1篇赵俏梅
  • 1篇戴玥
  • 1篇李洁
  • 1篇黑一宏
  • 1篇刘园园

传媒

  • 5篇消费导刊
  • 2篇科技信息
  • 1篇电影文学
  • 1篇电影评介
  • 1篇内江科技
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇国际关系学院...
  • 1篇科学大众(智...
  • 1篇文理导航
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 4篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学英语专业视听说课堂中师生互动与人村互动之间关系的探索
2011年
多媒体教学以其直观性和趣味性强的特点深受广大教师的欢迎,但我校近来却出现了大面积学生在视听说课上淡漠、被动的情况,这是教师未能将人与多媒体之间的关系协调好,失去了教师在课堂上的组织、引导、参与及分享的角色和作用所导致的。因此,只有本着以学生为中心,以学生学习效果为目标的原则充分利用多媒体才能使教师、多媒体和学生三者充分协作以达到为学生的实际学习效果服务的终极目标。
李娜
关键词:视听说课师生互动人机互动
浅析《呼啸山庄》中的对立冲突
2009年
本文旨在通过对艾米莉·勃朗特的巨著《呼啸山庄》中四对对立冲突的分析来鉴赏这篇作品的魅力。
刘园园黑一宏
英语语篇教学课堂模式探讨
2009年
本文试图通过整体性原则、心理学原理、图式理论和认知理论来阐述课堂语篇教学的可行性和必要性,从而构建一种以图式理论和认知理论为指导,以学生为中心,以培养交际能力为目的,以语篇教学法为手段,以发展的英语能力为指归的课堂教学模式,找到了语篇理论的运用在精读课教学中避免"见木不见林"的意义。通过分析,具体阐述了怎样将语篇理论运用到英语课堂教学程序的各个环节,即背景教学、总体理解、微观分析、再总体理解。
齐卫东
关键词:语篇教学课堂模式课堂实践
日本大地震后中国国内对日语人才需求异变引发的思考——日语专业教育革新探索
2011年
今年三月的日本大地震引发日本国内甚至全球的经济震动,甚至长期同日本进行紧密的经济与文化合作交流的中国也感受到了随之而来的机遇与挑战,日语人才的需求呈现出了复杂的异变趋势,作为日语专业的教育从业人员,应该如何应对这一问题,如何培养出更加适应市场需求的复合型语言人才是我们当前都应迫切解决的问题。笔者将站在日语专业培养模式的角度,从教学模式、教材内容、课程设置以及专业设置等方面进行深入探索。
戴玥
关键词:大地震日语人才教育
比较中美教育以探索保护孩子学习兴趣的重要性
2012年
有这样一个实例:一位国内知名的心理学硕士生导师,在招收研究生时,面对成绩单,情愿招收第二名,也不愿意招收第一名。这就让我我们很费解了,第一名按说是各项知识掌握程度最好的学生呀,难道研究生的培养不是以学生基础知识的扎实程度为起点的吗?这位导师对自己“不愿收第一名,而喜欢第二名”的宣言给出了如下解释。他多年从教经验告诉他,那些考第一名的学生有这样一个特点:原先刻苦学习是出于家长老师和社会的“逼迫”,其目的是终有一日能够“翻身得解放”,一旦“翻身”了,这个“苦大仇深”的学生就极有可能在学业上不再思进取,出现功利心,攀比心,患得患失、享受思想就会占上风。心理学教授将这样的学生叫做“媳妇熬成婆型”。
李娜
关键词:硕士生导师孩子教育知识掌握
关于中国高校日语教育的几点思考被引量:4
2010年
新中国成立以来,中国高等院校日语专业的发展经历了低速、快速、高速三个主要发展阶段。经过60年的发展,中国高校日语教育取得了巨大成绩。但在经历了高速发展期后,中国高校日语教育也暴露出一些问题,其集中表现为:1.建设中国特色日语教学模式问题;2.改进日语教学方法问题;3.加强日语课程的人文教育问题;4.优化高校非专业日语教学问题;5.推进日、中跨文化交际教学问题。为推进今后高校日语教育的健康发展,我们必须认真关注、思考以上暴露出的问题并合理应对。
高博杰
关键词:高校日语教育
《疯狂农场》在教育方面的启示
2009年
美国动画片《疯狂农场》采用寓教于乐的方式给予人们许多教育方面的启示,这些启示包含在小牛奥蒂斯的成长经历之中:爱的光芒点亮世界;团结就是力量;溺爱是教育的误区。
姚兆宏曹艳琴
关键词:教育
象似性理论观照下的奥巴马竞选胜利演说解读
2010年
本文在介绍象似性原则的基础上,以奥巴马竞选胜利演说为例,分析了象似性原则在政治演讲中的运用及取得的文体效果。结果证明,政治演说词中的语言形式是以其内容为依托,恰当地运用象似性原则可以更好地增强演讲的表现力和鼓动性,收到良好的演讲效果。
姚兆宏曹艳琴
关键词:象似性政治演讲文体效果
浅析英语课堂中的母语使用被引量:1
2011年
英语课堂上是否应该使用母语已成为一个被很多人讨论的话题。有相当一部分人认为英语课堂应该彻底不使用母语,以便给学生营造一个语言环境,这个问题值得我们深思。然而作者认为,在英语作为外语的课堂中,有效的使用母语对教学是会起到很积极的作用的。因此,本文作者主要叙述英语课堂使用母语的积极影响,以及正确有效使用的一些建议。
梁蕊
关键词:英语课堂母语
英文电影在大学生人文素质培养中的应用被引量:3
2010年
作为一门素质教育课程,大学英语在培养大学生的人文素质方面应发挥其应有的重要作用。英文原版电影以其鲜活、直观和颇具感染力的画面效果、地道的、原汁原味的语言以及丰富多彩的情节在培养大学生的人文素质方面拥有无与伦比的优势。通过英文原版电影在大学英语课堂中的有效运用,可以极大地提高大学生的人文素质。
姚兆宏曹艳琴
关键词:英文原版电影英语教学人文素质培养
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