中央教育科学研究所教育研究杂志社
- 作品数：6 被引量：77H指数：4
- 相关机构：江西师范大学教育学院沈阳师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中国高等教育研究:进展、问题与前景被引量：40
- 2003年
- 中国高等教育研究经历了萌芽阶段、“非制度化阶段”后 ,在 2 0世纪 70年代进入蓬勃发展的新时期 ,取得了丰富成果。中国高等教育研究起步晚、起点高、发展快、全方位、多层面、队伍大 ,许多研究成果具有全局性、深刻性、前瞻性。在取得巨大成就的同时 ,中国高等教育研究还存在一系列不容回避和忽视的问题 ,亟待进行理念、方法、科研管理体制以及评价体系的创新。展望未来 ,中国高等教育研究在高等教育学理论体系的探索方面将取得新的进展 ,将更加关注重大理论和现实问题 ,研究主体将进一步多元化 ,研究成果表达方式将多样化 ,研究方法将更加科学化 ,中国高等教育研究将走向世界。
- 高宝立
- 关键词：高等教育教育科学研究学科建设研究方法
- 邓小平高等教育改革思想的方法论特征
- 2006年
- 邓小平的高等教育改革思想是邓小平理论的组成部分,对中国当代高等教育的改革和发展具有重要的指导作用。邓小平高等教育改革思想体现了前瞻性和现实性的统一,全局性和重点性的统一,创新性和继承、借鉴的统一。邓小平高等教育改革思想所蕴涵的辩证思维和战略视野,对我们在新的条件下进行教育改革的进一步探索和创新,具有重要意义。
- 高宝立刘明伟
- 关键词：邓小平教育改革高等教育思想方法论
- 邓小平的发展观与中国高等教育发展被引量：4
- 2006年
- 发展是社会主义的根本任务。邓小平作为中国共产党第二代中央领导集体的核心,十分重视社会主义社会的发展问题,他的发展观是马克思主义唯物史观与中国改革开放实践相结合的产物,极大地推动了我国经济社会的发展。邓小平从全局高度规划高等教育发展,通过改革开放为高等教育发展注入动力,坚持以人为本促进大学生全面发展,从实际出发不断创新高教发展思路,对中国改革开放以来高等教育的发展发挥了重要指导作用。
- 高宝立
- 关键词：邓小平发展观教育改革高等教育
- 建设具有职业人文特色的高职校园文化被引量：7
- 2008年
- 我国大部分高等职业院校办学时间短。学术底蕴不足，加之高等职业院校具有不同于普通高等学校的特殊性，大家对高等职业院校人文教育特色缺乏研究。教育环境管理是高职管理的重要内容，教育环境对教育教育目标的达成具有重要影响。其中校园文化建设是重要方面。创设具有人文特色的校园文化。是高职院校内涵建设的当务之急。
- 高宝立
- 关键词：高等职业院校高职校园文化人文特色教育特色环境管理办学时间
- 现代大学制度研究:现状与思考
- 2011年
- 随着高等教育体制改革推动,高校之间合并增多,高校自身建设需要,对现代大学制度的研究迫在眉睫。当前的研究呈现研究热度渐增、研究重点转向科学性、微观化、多学科视角等趋势,研究有"软"度较高、应用度较高、"分野"度较高、研究问题分散等特点。为进一步提高研究质量和水平,研究者需要具备主体意识、资料意识和创新意识,不断丰富高等教育理论,才能真正为完善中国特色现代大学制度作出贡献。
- 高宝立
- 关键词：现代大学制度
- 高等教育研究热点分析：两个维度、四项指标--以现代大学制度研究为例被引量：27
- 2008年
- 高等教育研究热点既是一个高等教育学意义上的问题,也是一个社会学意义上的问题。借鉴英国学者比彻的分析框架,以两个维度(认知维度和组织维度)和四项指标("软/硬"度、"纯/应用"度、"趋同/分野"度和"城市/乡村"度)对我国高等教育研究热点之一——现代大学制度研究进行分析,可以看出这一研究是一种"软"度、"应用"度、"分野"度和"乡村"度高的研究。这一分析有助于理解高等教育学的知识体系和学科建设特点。
- 高宝立刘小强
- 关键词：高等教育研究现代大学制度
