通化师范学院音乐系
- 作品数:59 被引量:117H指数:6
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- 相关机构:长春大学人文学院更多>>
- 发文基金:吉林省哲学社会科学规划基金吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:艺术文化科学历史地理文学更多>>
- 歌剧《爱的甘醇》中合唱的戏剧性探究
- 2015年
- 歌剧中的合唱是歌剧的重要组成,其和声音乐和各声部人物之间,都会与歌剧的戏剧情节相联系或融合,描述歌剧中人物的思想情感、表现人物的情绪动作,而且它还载负了整部歌剧所需的戏剧使命,推动整部歌剧戏剧进程发展。本文将具体分析意大利作曲家多尼采蒂的二幕喜歌剧《爱的甘醇》中合唱的戏剧性。
- 王成
- 关键词:戏剧性
- 悟“道”机缘:现代视角下对古代音乐美学的阐释——评《生命·心灵·音乐:走进古代音乐美学》
- 2016年
- 中国古代生命美学思想向来关照人的个性、情感、品位、意趣,并伴随着深厚的社会、文化和哲学内涵。不论社会如何变幻,只有在艺术中才能安放灵魂自由皈依的一隅净土。随着社会发展、人们生活质量的提高,"艺术"不再是国人眼中的冷门学科。然而,现实中终极关怀的缺失,忏悔意识的淡薄以及对人性与生命的冷漠甚至无视等社会顽疾,都导致艺术的苍白和人类灵魂的沉沦。在这种世风之下,音乐学者有必要将专业化的研究,转向对音乐与生命及灵魂的关注。
- 王冰
- 关键词:音乐学者人类灵魂哲学内涵古代音乐
- 吉林地区满族民俗与满族仪式音乐研究
- 2012年
- 满族是我国最古老的民族之一,其历史悠久,传统文化资源丰富,经过漫长的历史积淀,积累了丰富的民族音乐文化,现在仍然流传在我国北方,特别是东北地区各民族之间,它是民族艺术中的一朵鲜艳之花,生动的记录了满族人民各个历史时期的生活,真切的表现了满族人民的思想感情。
- 田小书樊右伟
- 关键词:满族音乐研究民族音乐文化仪式民俗
- 认知在音乐表演艺术中的呈现方式
- 2007年
- 在音乐艺术形成的过程中,无论是创作、表演、还是审美,都离不开对音乐的认知,对音乐作品的认知是音乐表演再创造的基础。对文本——乐谱的认知是演奏的前提,对技巧的认知是进行表演的重要条件,也是表演者主体能力的体现。
- 王放歌
- 关键词:音乐表演文本
- 文艺复兴时期世俗声乐体裁的美学价值研究
- 2010年
- 世俗声乐体裁是文艺复兴时期与宗教音乐并行发展的一种音乐体裁,通过对世俗声乐的起源探究,了解世俗音乐在不同国家发展的形式特点,以及它所表现的情感和内涵,挖掘出世俗声乐体裁所具有的美学价值以及在欧洲音乐发展史中的重要作用。
- 王冰
- 关键词:文艺复兴美学价值
- 东北抗日战争全面暴发时期(1937~1932年)歌曲创作研究
- 2011年
- 20世纪30-40年代是东北地区社会形态最为黑暗的历史时期。因受到日本帝国主义的侵略,全国各民族人民奋勇投身到抗日救亡战斗之中,尤其是1937-1932年("七七"事变到延安文艺座谈会期间),既抗日战争全面爆发的时期,又是东北抗战歌曲创作的高峰时期。
- 樊佑伟
- 关键词:东北抗日战争歌曲创作日本帝国主义社会形态
- 高师院校音乐专业钢琴课研讨式教学方法探研被引量:1
- 2010年
- 从分析研讨式教学的特点出发,摸索、总结和阐发研讨式教学方法在钢琴教学中的经验和规律及研讨式教学方法在钢琴教学中的的运用及其意义。
- 王放歌
- 关键词:高师院校音乐专业研讨式教学钢琴课
- 生态式艺术教育——人与艺术可持续发展的现代教育被引量:1
- 2003年
- 生态式艺术教育是在我国基础教育课程改革的大背景下出现的新型课题。它立足于我国基础教育的长远发展,适应21世纪人才培养方式的转变,符合素质教育的总体精神。生态式艺术教育体现了艺术教育改革的新思路,是基础教育的长远目标,具有广阔的发展前景。
- 杨育
- 关键词:生态式艺术教育灌输式艺术可持续发展可持续性发展活动式教学
- 高师应用型声乐人才培养的探索被引量:5
- 2012年
- 文章强调应用型声乐人才的培养的重要性,并从理论修养、专业功底、弹唱能力、合唱指挥及课外组织能力的培养以及国外教育理念的借鉴等方面综合讨论了应用型声乐人才的培养方法,力求为高师应用型声乐人才的培养提供一个新的教学思路。
- 孙作东
- 关键词:师范性
- 从中小学音乐教师教育质量现状看高师音乐教育改革被引量:13
- 2011年
- 本文从实证研究的角度,对通化地区中小学音乐教师教育质量现状做了定量分析,反思了目前高师音乐教育教学中存在的问题,为高师音乐教育改革提出了一些建议。
- 孙作东王辉
- 关键词:音乐教师教育教学