青海民族学院外语系
- 作品数：111 被引量：206H指数：7
- 相关作者：刘雪萍黄海滨李俊英郭显哲韩小冰更多>>
- 相关机构：河北科技大学外国语学院重庆医科大学外国语学院外语系重庆医科大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
- 语言的模糊性及其翻译补偿策略被引量：1
- 2009年
- 语言的模糊性是客观存在的。它体现在语音、词语、句子、语篇等层面。在翻译实践中,对翻译有着很大的影响。根据语言模糊性的特征,我们可采用直曲、增减、正反、虚实和顺逆等翻译补偿策略处理模糊语言,从而实现翻译的功能对等。
- 马慈祥
- 关键词：语言模糊性翻译
- 谈英汉互译中的句子成份转换法
- 2002年
- 本文根据功能翻译理论的一些基本原则和方法 ,尝试对英汉两种语言进行语义深层的分析 ,从而展示它们各自的特点
- 王赛梅
- 关键词：英译汉翻译理论句型结构
- 英语四级考试听力测试浅析
- 2004年
- 在大学英语四级考试中,听力理解题中对于数字、地点、人物身份、因果关系、讲话者的观点和态度、推理、反应、否定等信息的考查是四级听力考查的要点,也是我们听力教学的重点。笔者认为,我们根据这些要点进行针对性的训练,对于提高学生过级率、提高听力理解能力意义重大。
- 郭显哲
- 关键词：英语四级考试听力测试人物身份提示信息听力教学
- 认知法在英语教学中的应用
- 2004年
- 任何一种语言,在其长期的使用发展过程中,都会形成完整的规则体系,都有着无限的自由表现空间和无限的组合活性。这些思想文化概念是人类共有的,是全人类的共同精神财富。每当那些看似没有生命的符号,被组合起来,按照逻辑被排列起来的时候,便产生思想文化,同时也具备跨语言文化的共性与可融通性。
- 刘清华
- 关键词：认知法英语教学思想文化课堂教学模式
- 英语同义词小议被引量：1
- 2004年
- 同义词是指那些因表达同一逻辑概念而结合在一起的词。英语中的同义词纷繁复杂,但在语言中,词与词在其真正意义上的同义关系实际上是不存在的,之所以出现同义现象,往往是在于讲话人对语言的不同需要,正因为这些不同的需要导致了词与词之间的差异,如语义上的差异,感情色彩上的差异,语体上的差异,以及词汇搭配和位置分布上的差异。
- 王茁玲
- 关键词：同义词
- 大学英语教学存在的问题及教学改革被引量：13
- 2004年
- 我国现有的大学英语教学存在许多问题和不足,深化大学英语教学改革势在必行。笔者认为,对大学本科公共英语教学的改革应主要在三个方面展开:修改现有的大纲;改革现行的教学模式;改革评价系统和四、六级等级考试方法。从而使学生达到高等学校非英语专业本科毕业生应达到的标准,全面提高大学生的英语综合实用能力。
- 马晓婷
- 关键词：大学英语教学改革教学要求
- 大学英语成绩测试中的信度和效度被引量：2
- 2006年
- 成绩测试是大学英语教学中必不可少的一个环节,是检测一定阶段学生学业成绩和教师教学效果的手段。而成绩测试中衡量测试结果的两个重要特性是信度和效度。了解信度和效度的研究目的和内容,才能设计客观、公正、科学而有价值的成绩测试试题,完善成绩测试的评价体系。
- 赵其娟赵其顺
- 关键词：信度
- 民族学生英语能力培养现状及对策被引量：9
- 2004年
- 英语教育国际化,使少数民族地区英语教育面临着巨大的挑战。本文通过对民族地区英语教育调查,分析了民族地区英语教育存在的差距,民族学生英语能力培养的基本规律,提出提高民族地区英语教育水平的对策。
- 赵其娟赵其顺
- 关键词：民族地区英语教育
- 语码转换顺应性与英语课堂语码转换
- 2008年
- 英语课堂语码转换是特殊语言环境中的转换,是在顺应性基础上灵活的语言转换形式。本文从顺应理论角度分析、探讨了英语课堂语码转换现象。
- 李俊英
- 关键词：语码转换顺应性语言选择
- 应着重培养和提高大学生的英语自主学习能力
- 2006年
- 李俊英
- 关键词：自主学习能力大学英语教学大学生教学模式教师
