安徽教育学院教育管理系
- 作品数：110 被引量：717H指数：14
- 相关作者：李群胡连峰陈庆华焦丽筠张珍珍更多>>
- 相关机构：安徽大学哲学系同济大学传播与艺术学院安徽师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教育厅科学研究项目安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学经济管理更多>>
- 369名大学生学习积极性及重要相关因素分析被引量：7
- 2002年
- 对369名大学生学习积极性问卷调查表明,当代大学生学习积极性不高是一个较普遍与严重的问题。这一问题不仅与学生个人因素如学习动机和自我概念有关,还与教学因素如教师教学水平和教学方法有关。高校心理咨询必须考虑这些因素。
- 黄石卫
- 关键词：自我概念学习动机
- 西方情感教育思想对我国的影响论析被引量：23
- 2007年
- 自上个世纪70、80年代和90年代始,西方和我国分别兴起了情感教育热潮。总体来看,中国受西方影响很大,主要表现在情感教育内容心理化、情感教育目的快乐化、情感教育性质手段化、情感教育价值取向社会化等方面,因此产生了很多亟待解决的问题,需要进一步深入研究。
- 毛豪明韩传信
- 关键词：情感教育心理化社会化
- 荀子学习理论述评被引量：3
- 2003年
- 荀子对学习的涵义、教育与学习的作用、学习过程、学习内容、学习态度和方法等作了深入阐述 ,其思想闪烁着合理的唯物主义光彩。挖掘与探讨荀子的学习观 ,对我们今天的教育改革应有相当的启示作用。
- 唐洁胡亚天
- 关键词：荀子善假于物
- 英国大学教育学科发展史轨迹
- 1997年
- 英国大学教育学科发展史轨迹朱镜人１８７６年，苏格兰地区的爱丁堡大学和圣·安得鲁斯大学率先在校内设立教育学科的教授职位，从而揭开了英国大学教育学科发展史的第一页①。从那时算起，教育学科在英国大学中的发展已经有１２０年的历史了。研究这段发展史，既有助于我...
- 朱镜人
- 关键词：高校教育学科高等教育
- 教师行动研究中合作的期盼和维持
- 2006年
- 经历了一番满怀希翼的倡导和热热闹闹的实践之后,人们发现行动研究似乎渐渐开始沉寂。为什么会出现这样的情况?人们开始反思以反思性为主要特征的行动研究:大学与中小学的合作研究陷入了怎样的困境?学校在进行教研管理时遇到了怎样的难题?教师在开展研究时又有怎样的困难?……本期“视点”我们主要就这些问题作一探讨。实践性是行动研究的另一个重要特征,而在实践中,一些学校的探索也值得我们关注。所以我们也选登两篇介绍学校开展行动具体做法的文章,供大家参考和分析。
- 顾云虎吴秋芬
- 关键词：教师扬帆教研管理学校管理
- 论杨贤江的职业指导思想及启示被引量：5
- 2007年
- 杨贤江是19世纪末20世纪初优秀的马克思主义教育理论家，他在民国时期就提出了职业指导思想，指出学校应对学生进行一定的职业指导，以帮助学生能够真正地结合社会、市场所需，根据自己的性格、特长和兴趣选择适合自己的职业。文章对杨贤江独具特色的职业教育思想进行了介绍，希望对现今的职业指导工作有所帮助。
- 冯丽张珍珍
- 关键词：学校教育
- 有效的教师及有效教学——国外中小学教师在职培训的教学理论研究述要被引量：26
- 2003年
- 有效的教师和有效教学理论提出了有效的教师 3个假定 :有效的教师必须清楚地了解并积极地努力实现其目标 ,有效的教师的教学目标是与或应当与学生的学习有着直接的或间接的联系 ,教学目标的水平和学生学习态度、性向及能力是影响有效教学的因素。评价有效教学可以从学习的机会和作业、课堂环境、班级的组织与管理、课的结构、师生间的交流、学生的参与和学生的成功。
- 朱镜人
- 关键词：有效教学在职培训教学理论课堂环境课堂结构
- 诲人有度
- 2005年
- 一
子曰:"学而不厌,诲人不倦",意思是说学习要孜孜以求、不满足,教育学生要耐心、不知疲倦.
- 吴秋芬
- 关键词：说理教育逆反心理教师教书育人
- 论梁启超女子教育思想的价值意蕴被引量：3
- 2006年
- 梁启超女子教育思想的价值意蕴丰富而深刻。他认为作新民为第一急务,开民智为第一要义,兴学校为第一政事,办女学为学校本原之本原,兴女学具有“开民智”、“争平等”、“生民利”、“宜家善种”、“造就新民”等多重价值。惟有通过新式女子教育,才能培养具有“民德”、“民智”、“民力”等素质的女“新民”。在他的女子教育思想中,将“女德”与“女红”、“启蒙”与“救亡”、“立人”与“立国”、“小我”与“大我”、“实然”与“应然”、“经济独立”与“人格平等”结合起来,促进了中国女子教育的发展,推动了中国教育的近代化进程。
- 谈儒强
- 关键词：女子教育女子教育思想
- 国外中等职业技术教育发展趋势探析被引量：6
- 2001年
- 世纪之交 ,中等职业技术教育依然是世界各国中等教育的重要组成部分 ,其发展趋势值得我国中等职业技术教育借鉴。
- 朱镜人
- 关键词：中等职业技术教育中等教育教育质量
