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丽水职业技术学院人文系

作品数:14 被引量:24H指数:3
相关作者:徐丽君鲍跃华金晓瑜更多>>
相关机构:江苏技术师范学院人文社科学院中文系江苏技术师范学院人文社科学院更多>>
发文基金:丽水市社科联课题更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 5篇文学
  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇教学
  • 3篇南齐书
  • 3篇公文
  • 3篇《南齐书》
  • 2篇语文
  • 2篇文学
  • 2篇小说
  • 2篇敬语
  • 2篇教学方法
  • 2篇古代公文
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇大学语文
  • 1篇代文
  • 1篇当代文学
  • 1篇当代先锋小说
  • 1篇低效率
  • 1篇性文化
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞手段

机构

  • 14篇丽水职业技术...
  • 1篇江苏技术师范...

作者

  • 8篇徐丽君
  • 3篇伍茂国
  • 3篇鲍跃华
  • 1篇王亚蕾
  • 1篇金晓瑜

传媒

  • 2篇文教资料
  • 2篇中南民族大学...
  • 2篇现代语文(上...
  • 1篇理论与创作
  • 1篇开封大学学报
  • 1篇丽水师范专科...
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇十堰职业技术...
  • 1篇绍兴文理学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇兰台世界(下...

年份

  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 3篇2003
  • 3篇2002
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
略论模糊修辞及其美感效应被引量:1
2002年
模糊修辞是运用语言的模糊性来提高表达效果的一种艺术。模糊修辞有多种构成方法 ,借助这些方法给人们提供审美再创造的广阔空间 ,及由此产生的含蓄美、朦胧美、残缺美、色彩美、和谐美等内蕴丰富 。
鲍跃华
关键词:模糊修辞美感效应语言模糊性数量词修辞手段
形式的美学:薛涛诗韵韵部析
2006年
徐丽君
关键词:诗韵韵部美学《全唐诗》传奇色彩女诗人
魏晋南北朝公文谦敬语分析——以《南齐书》为考察对象
2007年
谦敬词语在古汉语中极为常见,从词性上可分谦敬称谓和谦敬副词两大类。本文以《南齐书》为考察对象,撷取《南齐书》公文中常用的谦敬用语:"伏"、"谨"、"蒙"、"仰"、"窃",试分析魏晋南北朝公文中的谦敬用语的意义及其发展变化的情况。
徐丽君
关键词:《南齐书》公文谦敬词语
走出精读课的尴尬被引量:1
2003年
不少英语专业学生对精读课提不起兴趣 ,缺乏学习主动性。文章对此尴尬现状作出分析 ,提出了解决方法 ,即教学方法多样化 ,激发学生学习的兴趣 ,消除学生学习的困惑。
金晓瑜
关键词:精读课教学方式
略论秦汉婚俗的自由开放性
2007年
秦汉时期是中国古代社会文明由“乱”到“整”,礼制逐渐完善的阶段,婚姻礼制也在随着整个社会的文明发展而渐入规范。尽管如此,秦汉婚姻礼俗,无论是从形式到观念都依然显现着自由开放的精神。
徐丽君
关键词:自由性开放性
从《南齐书》看古代公文称谓语的使用
2008年
古代公文称谓语是国家权力的象征和体现,公文称谓语分为自称和敬称两类,各有其使用的要求和文化语境,本文以《南齐书》辑录公文为例,分析古代公文中称谓语的使用方式和规律。
徐丽君
关键词:古代公文称谓语《南齐书》
作为自由的试纸:《伤逝》别解被引量:2
2003年
鲁迅小说《伤逝》、《离婚》虽然讲述爱情、婚姻故事,但爱情、婚姻从根本上说只是当作了自由的试纸,小说正是通过讲述五四时代最为敏感也最热门的话题来探索自由的最大可能性以及人们所求自由本身可能隐含的巨大陷阱。
伍茂国
关键词:小说《伤逝》婚姻
简论诗性文化的人文意义被引量:1
2006年
徐丽君伍茂国
关键词:人文意义诗性文化阶级斗争
从《南齐书》看古代公文中的谦敬用语被引量:1
2008年
古汉语中的谦敬词语于古代公文撰写中极为常用。公文中的谦敬用语属于公文的事务性用语,它反映着公文的行文对象和工作程序。本文以《南齐书》为考察对象,撷取《南齐书》公文中常用的谦敬用语:"伏"、"谨"、"蒙"、"仰"、"窃",分析古代公文中的谦敬用语运用的基本规律及其对当前公文撰写的现实意义。
徐丽君
关键词:《南齐书》古代公文
遵循鉴赏规律 培养审美素质——论高职院校《大学语文》课程“文学欣赏”教学被引量:3
2007年
“文学欣赏”在高职院校的《大学语文》课程中占有重要的位置。要培养学生的审美素质必须遵循文学鉴赏的基本规律,把握住“形象”和“情感”两个要素。重视欣赏过程,从“披文”到“入情”到“显幽”,最终引导学生达到美的境界。
徐丽君
关键词:高职语文审美素质
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