国家社会科学基金(BIA090049)
- 作品数:10 被引量:76H指数:5
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- 相关机构:武汉理工大学福州大学郑州航空工业管理学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金武汉市软科学研究计划项目国家自然科学基金更多>>
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- 分布式创新组织中创新活动越界机制研究
- 2012年
- 从事分布式创新活动的企业必须面对创新活动穿越组织边界的挑战。文章在引入分布创新组织概念的基础上,指出创新活动越界包括穿越组织边界、时间、空间和不同学科知识的边界。在活动理论分析框架下,通过"边界对象"和"边界管理者"概念,描绘创新活动的交互作用,探讨了创新活动跨越组织、时间、空间和学科知识边界的途径。同时利用时间和空间两个维度概念解释交互活动越界现象。进而,为管理创新越界活动提出加强组织学习、合理设计活动安排和强化单位间合作的三项措施,并展望了后续的可能研究。
- 罗建原刘国新李玲玲
- 关键词:分布式创新
- 企业技术创新投资动力学模型与演化分析被引量:2
- 2010年
- 为了揭示企业技术创新投资的演化行为与规律,构建以差分形式表示的企业技术创新投资经济增长非线性动力学模型。选取规模以上大中型工业企业的有关数据,采用差分演化算法进行了模型参数的优化,并对识别后的模型进行了计算机模拟,分析企业技术创新投资系统产生混沌运动的内在结构和外部扰动两大动力因素。得出的几点结论是:(1)可以通过调节人均研发经费投入与科技活动人员比率来改变企业技术创新投资系统的演化特性;(2)并不是对二者的投资越多越好;(3)可以利用系统分岔时的迅速增长契机实现企业的跨越式发展;(4)对二者的投资越大,系统进入分岔状态的速度就越快,走向混沌运动的速度也越快。
- 李梅芳
- 关键词:计算机模拟
- 高校创新型科研团队知识共享行为、学习行为及团队绩效研究被引量:31
- 2012年
- 在界定高校创新型科研团队内涵的基础上,分析了高校创新型科研团队知识共享行为、学习行为及团队绩效之间的关系,并构建概念模型,以国内25所重点高校创新型科研团队为样本,运用结构方程模型对其进行检验与修正。研究结果显示高校创新型科研团队的资源充足度、认知冲突、信任、变革型领导、成员异质性对知识共享行为具有正影响;情感冲突对知识共享行为具有负影响;信息获取、信息分布过程对学习行为具有正影响;知识共享行为对团队学习行为具有正影响;学习行为对团队绩效具有正影响。最后,根据研究结果提出提升团队绩效的知识共享行为、学习行为优化策略。
- 李霞
- 关键词:高校创新型科研团队知识共享团队绩效
- 科研团队合作网络特征分析及比较——以中德两个大学科研团队为例被引量:6
- 2012年
- 以中德两个大学科研团队为例,利用通过实地访谈和问卷调查收集的数据,运用社会网络分析和典型案例研究方法,对两个大学科研团队合作网络的结网特点和特征进行了比较分析。结果显示:由于两个样本科研团队的规模一致且团队规模较大,因此其合作网络的密度具有一致性,即均较低;两个科研团队在合作网络的集中度、网络结构和稳定性方面存在较大差异;两个科研团队的领导人对其合作网络均具有重要影响。
- 闫俊周
- 关键词:科研团队合作网络社会网络
- 高校成果转化办公室激励契约设计分析被引量:1
- 2010年
- 基于委托-代理理论,构建了高校成果转化办公室激励契约模型,探讨了高校与高校成果转化办公室之间的最优激励契约。结果表明,高校成果转化办公室的工作能力、工作意愿、风险规避度以及外界不确定性因素等对契约的设计具有重要影响,高校科技成果的转化效率与高校成果转化办公室的工作能力成平方正向增长关系,与其努力工作的意愿成正比,与其风险规避程度和外界不确定性因素成反比,同时,信息不对称条件下高校成果转化办公室的工作努力水平严格小于对称信息下的努力水平。
- 李梅芳刘国新闫俊周
- 关键词:委托-代理激励契约
- 整合性技术评价及其对我国企业R&D管理的启示被引量:1
- 2011年
- 整合性技术评价(ITA)是一种将R&D管理与技术评价相互融合的研究实践过程,强调研发人员研发的同时进行技术评价,从而规避技术的社会性风险。阐述了ITA的实施条件与动机,分析了R&D管理与技术评价的融合机理。ITA对R&D管理的启示:一是将培育研发人员的社会责任感作为R&D管理理念;二是将ITA视为研发过程管理的手段,打破"黑箱"操作;三是以共识做基础、能力做保证成功实施ITA。
- 李梅芳刘国新
- 关键词:R&D管理
- 企业与高校参与产学研合作的实证比较研究:合作内容、水平与模式被引量:16
- 2011年
- 基于湖北高校和企业的391份问卷调查,从企业与高校两个视角对产学研合作内容、发展水平及合作模式进行了实证对比分析.研究结论表明,企业与高校参与产学研合作的比例非常高且重视合作的广度与深度,虽有失败但合作成功的还是多数,且双方对产学研合作模式的选择偏好不同.在此基础上,指出本文研究结论对促进产学研合作的启示与建议.
- 李梅芳刘国新刘璐
- 关键词:产学研合作实证比较
- 科研团队内部粘滞知识的形成机理与转移模型研究被引量:8
- 2013年
- 从科研任务、团队成员、团队环境及团队氛围四个方面分析了科研团队内部粘滞知识的形成,建立了知识转移模型,模型描述了团队内部的知识转移随成员间交流次数的变化情况,并利用MATLAB对矩阵模型进行了仿真。仿真结果表明:团队成员的稳定性是实现团队内部高效知识转移的前提;成员间的知识交流需要达到一定的次数才能实现高效的知识转移;将专家引进团队有利于团队内部知识转移;扁平化的组织结构有利于团队内部知识转移。
- 曾款刘国新
- 关键词:科研团队粘滞知识知识转移
- 高校专业化技术转移机构的组织及发展思路被引量:10
- 2011年
- 针对我国高校专业化技术转移机构建设初期面临的实际问题,以高校专业化技术转移机构的组织方式、组织结构为核心,研究了高校技术转移机构的设立、人员构成、业务范围、运作方式等操作性问题。探讨了研究型高校与教学型高校的专业化技术转移机构的部门设置与组织模式,以及成立初期、中期、后期适合开展的工作与业务,提出"附属于大学、享有独立法人地位的公司制运作方式"是我国研究型高校专业化技术转移机构运作方式的有益探索,教学型高校的专业化技术转移机构应以中小型企业为服务对象,灵活采用组织结构与运行模式。
- 刘国新李梅芳
- 关键词:高校技术转移机构