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江苏省教育科学“十五”规划课题(D2005164)
作品数:
3
被引量:17
H指数:2
相关作者:
张耀庭
乔建中
邰友圣
万谊
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相关机构:
信阳师范学院
南京师范大学
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发文基金:
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
江苏省教育科学“十五”规划课题
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相关领域:
文化科学
文学
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文献类型
3篇
中文期刊文章
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文化科学
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文学
主题
1篇
德育
1篇
德育模式
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动机
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小说创作
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庐隐小说
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教学模式
1篇
教学模式建构
1篇
悲哀
1篇
创作动机
机构
2篇
南京师范大学
2篇
信阳师范学院
作者
2篇
张耀庭
2篇
乔建中
1篇
万谊
1篇
邰友圣
传媒
1篇
教育探索
1篇
江苏教育研究
1篇
文教资料
年份
1篇
2009
2篇
2008
共
3
条 记 录,以下是 1-3
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悲哀中探究生命底蕴——谈庐隐小说的创作动机
2008年
庐隐是中国现代文坛上风格独具的"感伤派女作家".她的小说中充满感伤情调和悲哀色彩,是时代文化心理和作家独特经历的综合产物.庐隐通过对悲哀的叹美来寻觅人类生命的底蕴.
万谊
乔建中
关键词:
庐隐
小说创作
动机
对当前教学模式建构中问题的反思
被引量:6
2009年
有关教学模式必要性问题、知情观问题、规范性问题及扬弃性问题,直接制约着教学模式研究的健康发展。对这些问题的成因进行反思,探讨解决这些问题的思路和途径,可以更好地发挥教学模式研究在连接教学理论与教学实践中应有的桥梁和纽带作用。
乔建中
张耀庭
邰友圣
关键词:
教学模式
关于当前德育模式建构中的若干问题的思考
被引量:11
2008年
当前,德育模式研究在必要性、知情观、规范性、操作性等方面存在诸多亟待解决的问题。找出问题存在的原因,探讨解决问题的思路和途径,对德育模式研究的健康发展极为必要。
张耀庭
关键词:
德育模式
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