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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(EEA080310)

作品数：1 被引量：14H指数：1
相关作者：胥兴春张大均更多>>
相关机构：西南大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇职业价值观
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇满意度
  • 1篇绩效
  • 1篇价值观
  • 1篇教师
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业价值...
  • 1篇工作绩效
  • 1篇工作满意度

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇张大均
  • 1篇胥兴春

传媒

  • 1篇西南大学学报...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师职业价值观与其工作满意度的关系——工作绩效的中介作用分析被引量：14
2012年
为探讨教师职业价值观对其工作满意度的影响,以及工作绩效在其中所起的中介作用,采用教师职业价值观问卷、工作满意度问卷和工作绩效问卷,对645名中小学教师进行了调查,运用SPSS17.0对数据进行统计分析.结果发现:①教师职业价值观在性别和教龄上有显著差异;②教师职业价值观与工作绩效和满意度之间均存在显著的相关;③工作绩效3个维度能部分中介声望地位价值取向影响工作满意度的效果,组织管理价值取向透过人际促进绩效影响教师工作满意度.
胥兴春张大均
关键词：教师职业价值观工作满意度工作绩效中介作用
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