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河南省教师教育课程改革研究项目(2009SJGLX227)
作品数:
1
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相关作者:
段炼
李建楠
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相关机构:
信阳师范学院
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发文基金:
河南省教师教育课程改革研究项目
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相关领域:
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信阳师范学院
作者
1篇
李建楠
1篇
段炼
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1篇
山西建筑
年份
1篇
2011
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施工企业实现科技进步的途径研究
2011年
通过对目前企业以及产学研结合情况的分析,提出了创新的产学研结合模式,在国家突出对施工企业科技进步和自主创新能力考核的背景下,为实现企业科技进步提供一种有效途径。
李建楠
段炼
关键词:
施工企业
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