您的位置： 专家智库 > >

河南省教育科学“十一五”规划课题([2010]-JKGHAZ-0091)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：李昕陈东升杨杰更多>>
相关机构：郑州轻工业学院更多>>
发文基金：河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇等式
  • 1篇多解
  • 1篇一题多解
  • 1篇一题多证
  • 1篇指标体系
  • 1篇数学
  • 1篇教学效用
  • 1篇课程
  • 1篇课程评价
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇高等数学
  • 1篇不等式

机构

  • 2篇郑州轻工业学...

作者

  • 2篇李昕
  • 1篇杨杰
  • 1篇陈东升

传媒

  • 1篇郑州轻工业学...
  • 1篇高等数学研究

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
高等数学一题多证的教学效用被引量：1
2012年
介绍并分析一道典型不等式的多种证明方法,由此说明在高等数学习题课教学中如何充分发挥例题的启发功能和复习作用,以提高例题解析质量和习题课教学效果.
李昕
关键词：不等式一题多解教学方法
基于Fuzzy统计的精品课程评价被引量：1
2012年
根据国家精品课程评审指标体系,构建了精品课程评价模型.该模型利用Fuzzy统计方法确定各评价指标的权重,再根据模糊算子计算被评课程各项指标的得分及总分,将精品课程的定性评价转化为定量评价.该方法克服了以往精品课程评审过程单一化、主观化的缺点,使评审客观、公正、合理,易于操作.
李昕陈东升杨杰
关键词：指标体系
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0