中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题
- 作品数：825 被引量：5,064H指数：26
- 相关作者：黄华兴安洪庆陈燕春刘婷婷范应元更多>>
- 相关机构：潍坊医学院南京医科大学哈尔滨医科大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生语言文字哲学宗教更多>>
- “未来医生”看中美医患关系——美国阿拉巴马州伯明翰医疗中心临床见习感言被引量：4
- 2012年
- 中国医患关系日趋紧张,做为"未来医生"的医学生深感忧虑。笔者以一个医学生的视角结合其在美国阿拉巴马州伯明翰医疗中心的临床见习经历,阐述对美国医患关系在医院环境、医院管理、医患沟通方面的切身感受。对中美两国医患关系就上述方面进行了思考,并对我国医学教育有关医患关系方的教育教学模式提出自己的建议。
- 蒋萍蒋雨芯王晖唐文
- 关键词：人文关怀医院管理医患沟通
- 病理学开放实验教学模式的研究与实践被引量：1
- 2014年
- 利用先进的数字化手段,将病理切片、临床病例资料、病人大体标本图像进行数字化处理,建立典型病理图片库和临床病例素材库。学生通过观察病人病理切片、大体标本图像、临床病例资料并查阅典型病理切片库进行自主诊断,探讨一种以学生为主体,教师为主导,切实有效的病理学开放实验教学模式,完善病理学实验教学。
- 吴洪娟王岱君庄宝祥刘雨清
- 关键词：病理学教学模式
- 案例教学法在药理学课程中的应用探讨被引量：5
- 2012年
- 针对药理学课程教学中案例的选择、专业的相关性、案例在教学过程中的作用等方面对案例教学法在药理学教学中的应用进行分析,总结应用案例教学法时对教师的要求,展望案例教学法的发展前景。
- 王丽李华林原姚继红唐泽耀安磊
- 关键词：案例教学法药理学
- 图式理论指导下的大学英语阅读教学
- 2013年
- 现代图式理论包括语言图式、内容图式和修辞图式,对阅读教学有重要的指导意义。重点探讨了图式理论中内容图式和修辞图式在阅读教学中的应用,不断丰富学生的图式理论既是阅读理解本身的需要,也是扩大可理解输入、培养跨文化意识、全面提高学生综合素养的需要。
- 张燕华丁利张榕
- 关键词：图式理论阅读教学内容图式
- 医学检验技术与生物技术专业课程体系的比较研究被引量：2
- 2015年
- 医学检验专业本科从医学类更改为医学技术类，人才培养方案的改变要求必须对课程体系进行相应调整。本文对国内6所211高校的本科五年制医学检验专业课程设置进行横向比较，并与同为理学学位的生物技术专业比较。总体上看，各高校的医学检验专业和生物技术专业的通识课所占比例都偏高，平均超过30％；而医学检验专业的基础课程比重远远超过专业主干课程，两者比例高达1．90：1，并且医学检验的专业基础课临床医学特点浓厚，缺乏医学技术理学特色。现有课程体系有不少环节不能支持新的培养目标，需要参照国际检验专业，借鉴国内生物技术专业的课程体系，按照宽口径培养的理念和有利于学生就业的原则，提出适合医学检验专业课程体系的优化模式。
- 吴肖肖蒙伟达罗保红石茂翔张婧柴红燕涂建成
- 关键词：临床实验室技术生物技术课程
- 医学分子生物学教学模式转变的实践被引量：16
- 2011年
- 医学分子生物学是一门新兴的交叉学科,是基础医学与临床医学之间的主要桥梁。通过对教学内容调整、如何融入"以器官系统为中心"的教学模式、开展PBL教学、教学团队建设、以学术交流促进教学改革等几个方面的探讨,促进由"以学科为主"教学模式向"以器官系统为中心"教学模式和PBL教学模式的转变,推动医学分子生物学课程的教学改革。
- 易发平卜友泉马永平宋方洲
- 关键词：医学分子生物学教学改革教学模式
- 非英语专业大学生英语词汇学习自我调节能力调查
- 2011年
- 本研究报告采用问卷的形式来调查高校非英语专业大学生在英语词汇学习中自我调节的情况,发现学生对创造满足个性需求的环境感兴趣,从而提出建立符合中国大学生的高效学习环境,通过数据驱动学习为学生营造一个良好的学习环境,培养自主学习能力。
- 穆静
- 关键词：自我调节学习自我调节策略资源管理策略
- 中医药治疗2型糖尿病的现代生物学被引量：9
- 2018年
- 2型糖尿病是全世界的健康难题,西医西药在治疗糖尿病中存在局限性,中医治疗糖尿病历史悠久,其整体观念和辨证论治更符合系统生物学对糖尿病的认识,在糖尿病的治疗中具有重要的价值。但是由于文化背景不同和科学技术的限制,中医药治疗糖尿病的疗效和机制还未被国际广泛认可。中医病机与疾病的病理生理机制能够用现代生物学理论有机的联系起来,用中西医结合观认识糖尿病,用现代生物学理论去解释病因病机、法理方药,用组学、质谱技术、基因测序技术等破解对中医药糖尿病治疗中的科学疑问,把中医的精华展现出来,为中医药治疗糖尿病的研究提供理论依据。
- 孙杰孙杰吴英杰
- 关键词：中医药2型糖尿病现代生物学辨证论治整体观消渴
- 学科交叉融合培养模式对八年制医学生科研能力的影响分析被引量：7
- 2022年
- 自2004年首批临床医学八年制专业获批以来,各大高校八年制科研培养模式仍处于摸索阶段。学科交叉融合和多学科协同是提升科研创新能力、培养拔尖人才的重要方式。本研究选取华中科技大学同济医学院附属协和医院2011级、2012级已发表学术论文的八年制学生为研究对象,分为实验组和对照组,其中实验组学生为学科交叉融合模式培养,对照组则为传统的专科导师制模式培养。分别比较了两组学生以第一作者发表学术论文的篇数和总影响因子。结果表明,学科交叉融合培养模式有助于提高八年制医学生的科研能力,对培养拔尖创新医学人才有重要意义。
- 兰佳佳朱今巾董励耘刘亚玲季湘年沈关心朱锦涛陶娟
- 关键词：临床医学八年制医学教育
- 多渠道培养全科医学人才的研究与实践
- 全科医生(general practitioner,GP)又称家庭医生或全科医师,是城乡居民健康的"守门人",是目前社会急需的专业化程度很高的医学人才。他们主要在基层从事预防保健,疾病的诊疗和转诊等工作。一、全科医生在我...
- 张宇薄红张东华董靖竹周佳
- 关键词：国务院办公厅全科医学人才全科医师培训全科医生医学生临床综合能力
- 文献传递
