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山东省高等学校人文社会科学研究计划项目(J13WH65)

作品数:3 被引量:7H指数:2
相关作者:杨素华谭雅静更多>>
相关机构:山东商业职业技术学院更多>>
发文基金:山东省高等学校人文社会科学研究计划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目山东省教育厅人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理
  • 1篇大学生
  • 1篇大学新生
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理咨询
  • 1篇幸福感
  • 1篇贫困大学生
  • 1篇主观
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇教育

机构

  • 3篇山东商业职业...

作者

  • 2篇杨素华
  • 1篇谭雅静

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇山东商业职业...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
心理格板技术及其在心理咨询中的应用被引量:2
2017年
心理格板起源于家庭格盘,由拼接为一块的木板和30余个人偶组成,包含10种颜色。它是活现家庭(或其它小群体)格局、非常直观的投射工具,具有便于携带、操作简单、适用人群广泛、深受来访者喜欢的优点。通过深入研究、改革和创新,不断扩大其应用范围和用途。详细阐述了心理格板技术在心理咨询中的应用,包括利用其直观投射性,提高自我觉察力;寻找资源,改善人际关系;探析原生家庭,扬长避短;外化问题,提升正能量。
杨素华
关键词:心理咨询
对大学新生心理健康教育的思考被引量:5
2013年
对大学新生的心理健康教育,一要抓好新生的入学教育,增强教育的引领性;二要抓好课堂教学,增强教育的系统性;三要积极防控,增强教育的及时性;四要运用多种心理辅导方法,增强教育的吸引力;五要整合学校、家庭、社会教育资源,增强教育的合力;六要开展专题活动,增强教育的凝聚力;七要加强教育网络建设,提高教育的支撑力。
杨素华
关键词:大学新生心理健康教育
贫困大学生主观幸福感的培养策略探析
2014年
贫困大学生是高校中不容忽视的"庞大"群体。为了帮助他们充分挖掘优势资源,尽快摆脱贫困,并健康地成长,本文以增进他们的主观幸福感为立足点,通过分析影响大学生主观幸福感的因素,从经济资助艺术化、心理援助积极化、休闲途径多样化、社会环境人性化四个方面提出了培养贫困大学生主观幸福感的有效策略。
谭雅静
关键词:贫困大学生主观幸福感
共1页<1>
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