江西省教育科学“十一五”规划课题(09ZD035)
- 作品数:3 被引量:5H指数:1
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- 对我国农村职业教育发展模式创新的思考——基于对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的解读
- 2010年
- 创新农村职业教育发展模式,促进农村职业教育的健康发展,是新时期职教人的重要使命。我们依照发展、质量、创新、合作等四个关键词,解读《规划纲要》中有关职业教育的内容。解读文本,创新农村职业教育发展模式,要实现农村职业教育指导思想、办学形式、投资体系、保障机制等方面的创新。
- 吴昊文吴志敏
- 关键词:农村职业教育
- 基于培养新型农民的农村职业教育之发展被引量:5
- 2011年
- 作为培养新型农民"工作母机"的农村职业教育,具有拓宽新型农民就业渠道、推进农业发展方式转变、加快农村经济健康发展、促进农村精神文明建设的功能。本文分析我国农村职业教育建设和发展的内外环境,探索基于培养新型农民的农村职业教育发展之路:建立多渠道投资机制、转变政府管理职能、构建现代农村职业教育新体系、加强师资队伍建设、推进农村职业教育课程改革。
- 吴昊文曹建华吴志敏
- 关键词:农村职业教育新型农民
- 名校+名企:新时期农职教可持续发展的战略选择
- 2011年
- 搭建校企合作平台,完善"名校+名企"的校企合作机制,是新时期农职教可持续发展的战略选择。农职教要创新校企合作办学模式,推进教产合作、校企一体化建设,从根本上打破制约农职教发展的瓶颈。"名校+名企"代表现代农职教的发展方向。职业教育校企合作的"广东经验"——政府主导下、基于政策优惠的校企合作,学校主导下、基于资源共享的校企合作,企业主导下、基于人才共育的校企合作,是农职教战线学习和借鉴的创新模式。
- 吴昊文吴志敏
- 关键词:农村职业教育校企合作可持续发展