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安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(20100968)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:王天岚朱胜甲更多>>
相关机构:巢湖学院安庆师范学院更多>>
发文基金:安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:历史地理文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 1篇有效沟通
  • 1篇展览
  • 1篇视觉设计
  • 1篇体系化
  • 1篇沟通
  • 1篇标题

机构

  • 2篇巢湖学院
  • 2篇安庆师范学院

作者

  • 2篇朱胜甲
  • 2篇王天岚

传媒

  • 1篇巢湖学院学报
  • 1篇美与时代(美...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于体系化系统认知的展览标题视觉设计被引量:1
2012年
为了保证观众对展览整体内容与知识结构的完整阅读和体系化的系统认知,必须做好展览标题的视觉设计。可以从确定展览主题和内容的层次关系;凝练标题语言;设计标题文字的视觉形象;突显标题的视觉形象等几个方面入手,构建展览内容的自我导视系统,揭示展览内容之间的层次和秩序关系,实现展览信息传播与观众接受之间的完美沟通。
朱胜甲王天岚
关键词:体系化展览标题
设计表达的有效沟通策略研究
2012年
设计表达的有效沟通是推动设计逐步展开的前提和基础。运用共同的沟通语言,清晰准确表达设计,深入研究沟通对象并采取有效的沟通形式,实现设计中的各个对象之间的有效沟通,并充分吸收设计师与沟通对象之间良性互动的成果,才能设计出符合消费者心理需求的优良产品。
王天岚朱胜甲
关键词:沟通
共1页<1>
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