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江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201101021)

作品数：1 被引量：5H指数：1
相关作者：严碧友更多>>
相关机构：江苏省溧水高级中学更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇游戏
  • 1篇游戏教学
  • 1篇数学
  • 1篇中学数学
  • 1篇教学原则
  • 1篇教学

机构

  • 1篇江苏省溧水高...

作者

  • 1篇严碧友

传媒

  • 1篇数学教育学报

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中学数学游戏教学的调查和反思及其教学原则被引量：5
2013年
从教师视角看,教师普遍认同游戏教学在数学教学中的重要作用;教师普遍采用游戏教学;游戏教学形式多样.从学生角度看,学生希望采用游戏教学,对数学充满了好奇和兴趣.同时也存在：教学目标不明确,形式花俏、游戏设计未能凸显数学对象的本质、教师游戏素材储备不够,形式单一、游戏参与度不够,优生是永恒的主演等现象.游戏教学应遵循的四原则是：正确的目的观原则;合理选择原则;全面参与性原则;有效监控原则.
严碧友
关键词：游戏教学教学原则
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共1页<1>
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