黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11542174)
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
- 相关作者：朱振林陆铭李芳更多>>
- 相关机构：黑龙江大学哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 王季愚办学思想述要被引量：2
- 2010年
- 人民教育家王季愚是新中国外语教育的创立者之一,在其35年的办学实践中,提出了许多重要的外语教育思想,在办学指导思想上,坚持抗大"三八方针",提出了"三个依靠"的观点;在办学理念方面,提出了学术建校和多样化办学的思想;在教育教学方面,提出了全面发展与个性发展统一的理念;在学科建设方面,提出了加强"三材建设"的思想。
- 朱振林
- 关键词：办学思想
- 黑龙江省俄语人才培养“一条龙”办学体系探析——王季愚外语教育思想的现实意义研究被引量：1
- 2010年
- 作为我国俄语人才培养基地,黑龙江省目前面临俄语生源匮乏的窘境,许多开办俄语专业的高校每年都招收相当数量的俄语零起点学生作为生源补充,这种局面既造成大批中学俄语优秀教师的流失和浪费,又使大学教师的劳动重复,更贻误俄语专门人才培养的周期和效率。黑龙江省如何利用自身优势,使高校的俄语人才培养实现与中小学俄语教育的对接,构建"小学—中学—大学"一条龙的办学体系是本文力求探讨解决的问题。一条龙办学体系正是王季愚外语教育思想的重要内容之一,更是解决当前黑龙江省俄语人才培养面临问题的行动指南。
- 李芳
- 关键词：俄语办学体系
- 王季愚人格教育思想考察
- 2010年
- 王季愚是中国共产党培养的为数不多的女教育家,也是中国真正不间断地在外语教育岗位上,为党的教育事业一直战斗到生命最后时刻的唯一一位高校校长。研究王季愚教育思想十分必要而且紧迫,本文从为学、为政、为人三个方面考察王季愚人格教育思想。
- 王
- 关键词：人格教育
- 大学历史传统与中国大学精神被引量：7
- 2009年
- 大学精神植根于大学历史传统,但是,对本土教育传统的妄自菲薄、对舶来品的本能性的排异,导致了中国大学精神的无根化;而民族危机、文化危机与国家意志、市场压力等种种因素进一步导致中国大学与历史传统的断裂。应当从坚持理想性与现实性辩证统一,巩固大学的功能定位;坚持独立性与生态性的辩证统一,坚守大学自治与学术自由;坚持世界性与本土性的辩证统一,认真梳理中外大学历史传统;坚持历史性与时代性的辩证统一,汲取时代精神等四个方面入手塑造中国大学精神。
- 朱振林陆铭
- 关键词：大学传统大学精神
