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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-06-89-3)
作品数:
5
被引量:43
H指数:3
相关作者:
曾平生
钟彦峰
杨秀宁
陈新
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相关机构:
赣南师范大学
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发文基金:
江西省高等学校教学改革研究课题
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相关领域:
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机构
5篇
赣南师范大学
作者
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曾平生
2篇
钟彦峰
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杨秀宁
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陈新
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教育与职业
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商业时代
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中国高教研究
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1篇
2008
4篇
2007
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独立学院大学生创业教育探析
被引量:16
2007年
面对严峻的就业形势,如何开展大学生创业教育越来越受到人们的关注。对独立学院大学生进行创业教育,把学生培养成合格的应用型、创业型人才,应当成为独立学院的办学方向。为此,要分析独立学院学生的创业特质,并以此为基础,建构创业教育的理论模型与实践模型。
曾平生
杨秀宁
关键词:
大学生
创业教育
独立学院创业教育模式探讨
被引量:2
2008年
独立学院是按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级学院。(本文专指独立学院的投资方)合作方作为投资方与独立学院的发展、成长休戚相关,充分发挥合作方在大学生创业教育中的作用具有重要意义,同时也具备一定的现实条件。
曾平生
陈新
关键词:
合作方
基于独立学院合作方的创业教育合作模式
被引量:2
2007年
独立学院是专指由普通本科高校按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级学院。面对严峻的就业形势及建设创新国家的要求,越来越多的独立学院把培养应用型、创业型人才作为自己的办学方向:在对学生进行创业教育的过程中,如何发挥合作方的作用值得探讨。
曾平生
钟彦峰
关键词:
创业教育
合作方
创业型人才
本科高校
本科层次
独立学院创业教育开放型合作模式探讨
被引量:15
2007年
在对大学生进行创业教育的过程,能否获得社会力量的支持,是事关大学生创业教育能否顺利开展的关键因素之一。独立学院作为按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级学院,在建构以学校为主多方合作的开放型创业教育模式方面,具备一定的现实条件。
曾平生
关键词:
合作方
创业教育
可行性
独立学院大学生创业教育模式探讨
被引量:13
2007年
独立学院是按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级学院,以培养应用型、创业型人才作为自己的办学方向。根据独立学院自身的特色,通过对大学生进行创业教育来探寻新的教育模式,意义重大,也具备一定的现实条件。
钟彦峰
曾平生
关键词:
创业教育
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