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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(zx070100)

作品数：2 被引量：6H指数：1
相关作者：陈益林杨建刚方国娟韦宁更多>>
相关机构：浙江大学江南教育集团更多>>
发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇印度高校
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇教学体系
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇创新型
  • 1篇创新型人才
  • 1篇创新型人才培...

机构

  • 2篇浙江大学
  • 1篇江南教育集团

作者

  • 2篇陈益林
  • 1篇方国娟
  • 1篇韦宁
  • 1篇杨建刚

传媒

  • 1篇世界教育信息
  • 1篇黑龙江教育（...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
专业评估导向下特色实践教学体系的构建与实施被引量：5
2010年
以专业评估为导向,构建特色实践教学体系,既是服务地方和提高人才培养质量的突破口,也是新建地方本科院校职能定位的战略选择。学院特色实践教学体系建设工作通过整合教学资源,依托课程、专业、产业实践三大平台,推动了学院、分院、教师、学生四个构建主体的协同发展,顺利实现学院内涵发展、教师实践能力提升、学生创新创业能力提升的共性发展,有效推动了实践教学业绩评价的良好运行。
方国娟杨建刚陈益林
关键词：实践教学体系
印度高校创新型人才培养的实践被引量：1
2010年
培养创新型人才是高校的重要使命，是高校在科教兴国战略和创新型国家建设中的重大发展战略。印度科技发展和高素质创新人才培养为世界所关注，文章阐述了印度高校在创新型人才培养中的经验。
陈益林韦宁
关键词：高校创新型人才
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