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中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”规划课题(HJ2008-0006)
作品数:
26
被引量:59
H指数:4
相关作者:
陈凯
张凤
赵钧若
徐惠
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中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”规划课题
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3篇
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6篇
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9篇
2010
6篇
2009
2篇
2008
共
26
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基于思维导图的微型化学实验设计——用技术做实验研究的新思路
被引量:8
2010年
思维导图是提高思维能力的一种工具,其在思维汇聚和发散上的巨大作用被应用于微型化学实验设计,有助于实验设计的创新和实验体系的系统化。
陈凯
关键词:
思维导图
微型化学实验
知识整合
氨的喷泉实验的趣味设计
2009年
氨的喷泉实验是高中化学中的常见实验,近几年从实验药品、实验装置等方面对此实验的改进层出不穷。在此我们设计一种新的实验方法,旨在增强此实验的趣味性、简易性和可操作性。由于氨气是有毒气体。此实验最好在通风厨内进行。
陆蓓
陈博
陈凯
关键词:
趣味性
氨气
高中化学
实验药品
基于演示和体验功能的微型净水器设计
被引量:3
2010年
1前言 人教版九年级化学教材第三单元课题3中简单介绍了活性炭的吸附性,图3-18“活性炭净水器示意图”为学生展示了吸附净水的原理,而“家庭小实验”栏目特别安排了“自制简易净水器”的课外活动。但该安排由于准备器材众多、操作繁琐,而且器材体积较大,实际净水效果不明显,不适宜在课堂上短时间内完成。
王菁
陈凯
关键词:
活性炭净水器
家庭小实验
化学教材
净水效果
基于微型化学实验论文的命题
被引量:3
2009年
2008年上海高考第12题取材于笔者在《化学教学》发表的论文“试纸上的微型电解实验”,该题依据实验中的现象,由于采用简单易行的微型化学实验操作,实验真实性得以显现,在知识与能力的考查基础上更加培养学生科学求实的态度。
陈凯
周志华
关键词:
微型化学实验
命题
电解实验
中学微型化学实验发展的若干思考
被引量:12
2010年
微型化学实验在中学化学新课程中的发展和优势体现,需要研究者设计新体系拓展其教学功能,其技术性研究趋向多元化,研究内容趋向多学科综合。应从课标实验教材编写、中高考命题以及教师教育3个方面入手,开拓创新地采取一定措施来促进微型化学实验的推广,并提倡融合微型化学实验的课堂教学设计。
陈凯
周志华
关键词:
微型化学实验
教学功能
教学设计
利用琼脂创新中学化学实验几例
被引量:3
2012年
琼脂具有独特性质。介绍了利用琼脂创新几例中学化学实验的具体做法,包括演示胶体性质、演示离子的迁移、电解水实验、演示金属的吸氧腐蚀等。
徐惠
关键词:
琼脂
电解水
吸氧腐蚀
芬顿反应的原理和微型实验——新课程化学实验教学例谈
被引量:1
2010年
介绍了芬顿试剂和芬顿反应的知识背景、化学原理,设计了以芬顿反应为主题的适用于中学新课程的微型化学实验,并从中探索了一条开展化学实验教学的途径。
陈凯
赵钧若
陈昌云
关键词:
芬顿反应
微型化学实验
环境保护
钢铁吸氧腐蚀演示实验的创新设计
被引量:3
2011年
用实验显示钢铁腐蚀的普遍性,证明钢铁腐蚀主要表现为有氧气参加的原电池反应,并通过微型实验检验正负电极有关离子的生成,让学生在实验探究中掌握钢铁吸氧腐蚀的相关知识。
朱石明
陈凯
关键词:
钢铁腐蚀
吸氧腐蚀
生活素材自制“钠与水反应”装置
被引量:1
2008年
采用身边简单易得的素材可设计出“钠与水反应”的装置,现象明显,启发性强。
孔玲芸
陈凯
关键词:
水反应
素材
钠
启发性
简单配合物的合成与应用——微型电解法制备阿司匹林铜
被引量:1
2011年
采用微型电解制备阿司匹林铜,简单方便,有利于中学生课外探究了解配合物的结构和应用。
张凤
陈凯
李健
朱媛
关键词:
电解
阿司匹林铜
配合物
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