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浙江省教师教育科研项目(2010[78])

作品数:4 被引量:23H指数:2
相关作者:陈伟强更多>>
相关机构:浙江师范大学更多>>
发文基金:浙江省教师教育科研项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课程
  • 1篇课程实施

机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇陈伟强

传媒

  • 1篇中国电化教育

年份

  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
通用技术课程实施中的若干关键问题被引量:18
2010年
普通高中通用技术课程实施过程中碰到困难在所难免,克服困难的关键是要抓住技术实践问题,多学科整合问题,技术创新问题,科学、人文思想的渗透问题等几个关键问题。文章认为解决问题的对策是:技术实践立足于"做中学"和"学中做",与学生现实生活相结合;多学科整合提倡与其它学科整合,必修与选修整合,关注整合带来的人文效应;让课程成为学生技术创新平台,提倡载体选择生活化;与科学、人文融合,体现科学力量,健全学生人格。同时,把关键问题有机结合,处理技术实践问题时,发挥多学科整合作用,强调技术创新和科学、人文思想的渗透。
陈伟强
关键词:课程实施
共1页<1>
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