新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2012JGA238)
- 作品数：10 被引量：12H指数：2
- 相关作者：陆凯顾欢欢李熙姜宜敏覃锦霞更多>>
- 相关机构：广西民族大学贺州学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目国家大学生创新性实验计划更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 输出驱动假设应用于我国英语教学研究述评被引量：2
- 2015年
- 本文通过对近7年来国内学术期刊发表的输出驱动假设应用于英语教学研究方面的论文统计分析,结果显示:相关研究呈增长趋势,但研究力度还不够大,论文总体质量不高;研究方法偏重理论探讨,实证研究尤其是量化研究偏少;研究对象获得的研究力度不够均衡;研究内容分散,未建立起完整体系。今后应加大研究力度,提升研究质量,建立健全理论体系并开展教学实践。
- 陆凯
- 关键词：输出驱动假设英语教学
- 我国外语教学中慕课(MOOCs)相关研究综述被引量：4
- 2017年
- 慕课的诞生极大改变了我们学习与教授外语的方式。自慕课引入中国以来,我国学者将慕课与我国外语教学结合起来,进行了许多相关研究。为了更好地了解我国外语教学中慕课相关研究的现状、发展趋势与存在问题,我们对近年来在国内学术期刊上发表的相关文章进行统计分析,并在此基础上提出思考和对未来研究的展望。结果显示:相关研究呈增长趋势,但研究力度还不够大;研究方法偏重理论探讨,实证研究尤其是量化研究偏少;研究内容偏重宏观研究,微观研究比例较低,而且不够深入;研究对象覆盖范围全面,但获得的研究力度不够均衡。另外,针对慕课平台及未完成慕课的学习者开展的研究较为匮乏。因此,亟需加大研究力度,提升研究质量,以更好地利用慕课来推动我国外语教学向前发展。
- 顾欢欢陆凯
- 关键词：外语教学
- Wiki应用于国内英语教学研究综述
- 2016年
- 项目组通过对近年来国内学术期刊发表的Wi Ki应用于英语教学研究方面的论文进行统计分析发现:Wi Ki应用于国内英语教学的研究曾有过高速增长但近年来逐步回落,总体论文质量有待提高;非材料性研究与实证研究数量基本相当,实证研究尤其是质化与量化结合的研究有待增长;研究对象与研究内容中各部分获得的研究力度不够均衡,且涉及范围有待拓展。因此,项目组建议加大Wi Ki应用于英语教学的研究力度,提升研究质量,注重量化与质化结合的研究方法,拓展研究对象与研究内容,以充分发挥Wi Ki应用于英语教学的优势与潜力。
- 陆凯
- 关键词：WIKI英语教学
- 独立学院英语专业教学改革的思考被引量：2
- 2016年
- 目前独立学院英语专业教学存在学生英语基础薄弱、课程设置不符合独立学院的办学定位和宗旨、专职教师教学科研能力不足、教材不适合学生水平和培养目标、教学方法陈旧落后等诸多问题,对此,独立学院英语专业教学改革应结合学生需求与社会需求,优化英语专业课程设置,促进外语教师教育与发展,构建独立学院专用外语教材,改善外语教学方法,以不断提高英语教学水平。
- 陆凯
- 关键词：英语专业教学改革
- 真实材料在独立学院英语专业教学中的作用与运用
- 2012年
- 仅凭传统的教材已不能充分满足学生增加语言输入,了解目的语国家语言和文化等真实情况的需求,应当在英语教学增加真实材料。但是真实材料也有一定的缺陷,如何降低真实材料缺陷的消极影响,发挥其本身的积极作用,并在教学实践中围绕真实材料设计出合适的教学任务,这些问题值得深入讨论。笔者论述了真实材料在独立学院英语专业教学中的作用,并运用真实材料进行了"探究式"任务设计与教学实践,收到了较好的教学效果。
- 陆凯周存
- 关键词：英语专业任务教学
- 需求分析理论指导下英文电影在独立学院英语专业教学中的应用
- 2014年
- 独立学院作为我国一种新型的高等教育模式,自1999年诞生以来取得迅猛发展,已经成为我国高等教育的一个重要组成部分.但是独立学院在规模发展的过程中也暴露出许多问题,主要表现在:就教学的客体来看,学生英语基础薄弱、学习英语的兴趣不高、学习积极性和自主性都较差.从教学的主体来看,师资力量薄弱,专职英语教师大部分教学经验不足,还停留在“一言堂”、“满堂灌”的传统教学程式上,难以调动学生的学习积极性.
- 陆凯杨金凤
- 关键词：独立学院英语专业英语教学英文电影
- 基于维基空间的英语专业毕业论文写作实证研究
- 2014年
- 在广西3所高校英语专业71名学生中开展为期半年的基于维基空间的毕业论文写作指导教学实验，通过分析毕业论文完成情况、问卷调查与访谈结果，发现基于维基的合作式写作比传统的个人写作更能促进学习者写作水平的提高，且有助于提升学习者的自主性与积极性，培养合作学习的能力。
- 陆凯黄玉婷
- 关键词：英语专业毕业论文写作实证
- 维基空间应用于独立学院英语写作教学实证研究被引量：1
- 2013年
- 维基作为一种在网络上开放且可供多人协同创作的超文本系统,具有协作性、简便性、开放性等特点,可应用于独立学院英语写作教学。独立学院英语专业学生通过维基空间进行合作式英语写作实验,结果证实维基合作式写作比传统的个人写作更能促进写作水平的提高,并有助于激发学习者的积极性,提升学习者的自主性并培养合作学习的能力。同时结果显示,教师应在此过程中积极地发挥作用,巧妙设计任务与指导学生。
- 陆凯姜宜敏覃锦霞
- 独立学院外语教眇币人才培养方向研究——基于广西独立学院英语专业学生需求的调查分析被引量：1
- 2014年
- 教师是教育事业实现科学发展、内涵式发展的关键。在我国，外语教师队伍师资薄弱，这个方面的问题在独立学院表现得尤为突出。独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。独立学院发展迅猛，成为我国高等教育的重要组成部分。但是，与独立学院数量快速增加不相匹配的却是独立学院师资队伍的质量。相关文献显示，独立学院外语教师大部分年龄偏低，职称偏低，教学经验不足，科研能力不强。一所学校外语教师的人才培养水平决定了这所学校的外语教学质量、科研创新能力和服务社会的能力。
- 陆凯
- 关键词：外语教师英语专业
- 独立学院英语专业学生需求调查对外语教材研发的启示被引量：2
- 2012年
- 独立学院作为一种新兴的高等教育模式,需要根据自身的特点和办学宗旨研发外语教材,而不是＂生搬硬套＂母体高校的教材。教材的研发应以需求分析为基础。笔者对广西三所独立学院的英语专业学生进行了问卷调查与访谈,运用定量与定性分析的方法,试图找出独立学院英语专业学生的特点及需求,希望对研发适合独立学院英语专业学生的教材有所启示。
- 陆凯李熙
- 关键词：英语专业
