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江苏省社会科学基金(11JYD021)

作品数：3 被引量：10H指数：2
相关作者：陈桂香董跃进陈古成孔芳吴刚更多>>
相关机构：盐城工学院襄阳市第五中学更多>>
发文基金：江苏省社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高校
  • 3篇创业
  • 2篇地方高校
  • 2篇地方高校毕业...
  • 2篇就业
  • 2篇就业创业
  • 2篇就业创业能力
  • 2篇高校毕业
  • 2篇高校毕业生
  • 2篇毕业生
  • 2篇创业能力
  • 1篇美国高校
  • 1篇美国高校创业...
  • 1篇教育
  • 1篇高校创业
  • 1篇高校创业教育
  • 1篇创业教育

机构

  • 3篇盐城工学院
  • 1篇襄阳市第五中...

作者

  • 2篇董跃进
  • 2篇陈桂香
  • 1篇孔芳
  • 1篇吴刚
  • 1篇陈古成

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇白城师范学院...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
美国高校创业教育对我国的启示被引量：5
2012年
美国高校的创业教育机制健全完善。借鉴与超越是中国高校创业教育的必由之路。
陈桂香陈古成孔芳
关键词：美国高校创业教育
地方高校毕业生就业创业能力的提升——基于区域发展战略的视角被引量：4
2013年
地方高校毕业生就业创业能力与区域发展战略看似没有直接、显性、近期的联系,但却有间接、隐性、长期的联系,二者互为对方的变量,具有较强的正相关性。实施区域发展战略是地方高校提升毕业生就业创业能力的一个突破口。区域发展目标、区域产业结构、区域人力资源需求分别影响地方高校的办学定位、专业结构、人才培养模式,进而促进地方高校重视大学生就业创业能力的提升。地方高校只有构建适应区域发展战略的耦合机制、保障机制、反馈机制,方可有效提升毕业生的就业创业能力。
董跃进吴刚
关键词：地方高校就业创业能力
地方高校毕业生就业创业能力的提升——基于个性差异的视角被引量：2
2013年
高校之间以及同一高校的不同学生之间都存在着明显的个性差异。地方高校毕业生就业创业能力的提升应立足于个性差异的视角,寻找一条具有自己特色的、行之有效的特殊路径。一是要树立以人为本、尊重差异的就业创业教育理念;二是要正确处理共性与个性的关系,既要大锅饭又要小锅灶;三是要正确处理就业与创业关系,注重培养毕业生团队合作精神;四是要正确处理校内教育与校外教育的关系,建立校友链接。
董跃进陈桂香
关键词：地方高校就业创业
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