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江苏省教育厅科研基金(05SJD630020)

作品数:3 被引量:11H指数:2
相关作者:倪瑶陆海华更多>>
相关机构:南通大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 2篇高校
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇青年
  • 1篇青年骨干
  • 1篇青年骨干教师
  • 1篇教育
  • 1篇继续教育
  • 1篇教师成长
  • 1篇教师成长环境
  • 1篇教师继续教育
  • 1篇骨干教师
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校教师继续...
  • 1篇高校师资
  • 1篇高校师资队伍
  • 1篇高校师资队伍...
  • 1篇成长环境

机构

  • 3篇南通大学

作者

  • 3篇倪瑶
  • 1篇陆海华

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇文教资料
  • 1篇徐州工程学院...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
营造青年骨干教师成长环境的探讨被引量:2
2006年
青年骨干教师的培养对于整个高校师资队伍建设来说具有重要的意义。为此,学校必须营造一个健康和谐的有利于青年骨干教师成长的良好环境。学校给青年教师营造的成长环境主要是外在的客观环境,通过改善客观环境尤其是加强软环境的建设,进而发挥青年教师的主观能动性,目的在于帮助其成长为青年骨干教师。
陆海华倪瑶
关键词:青年骨干教师成长环境
高校教师继续教育问题思考被引量:3
2006年
在学习型社会里应充分认清高等学校教师继续教育的必要性和重要性。目前我国高等学校教师继续教育存在一些问题,诸如缺乏必要的教育教学技能培训、忽视非学历的技能培训、忽视师德素养等综合素质、缺乏完善的考核机制等,对此需采取切实有效对策,加强教师继续教育,不断提高师资队伍的整体水平。
倪瑶
关键词:高校教师继续教育
论高校师资队伍建设中的人才培养被引量:6
2007年
人才短缺已成为高校发展亟须解决的难题,必须切实采取有效措施。具体来说,一方面加大现有人才培养的力度,另一方面做好引人、引智工作,坚持培养与引进相辅相成、同时并举的方针,全面促进师资队伍建设。
倪瑶
关键词:高校师资队伍建设
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