江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题(JS056)
- 作品数:4 被引量:11H指数:3
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- 对《针灸学》教学中几个问题的思考
- 2008年
- 根据《针灸学》的教学实践,就相关问题进行了探讨,认为绪论的讲授应开宗明义,激发兴趣;针灸歌诀言简意赅,强调背诵将受益终身;腧穴主治的学习当以功效为纲,病症为目,提练推导,密切结合;针灸技能的训练需注重解剖,反复强化。
- 李开平董勤
- 关键词:针灸学教学法
- 针灸学实施研讨式教学的实验与评价被引量:3
- 2008年
- 目的:探讨针灸学教学过程中实施研讨式教学的效果。方法:将学生随机分为实验组和对照组;分别实施临时无准备的研讨式教学和教师讲授;即时考核学生对重点教学内容(A类题)、基本教学内容(B类题)、灵活运用内容(C类题)、补充教学内容(D类题)的掌握情况;对得分进行统计分析。结果:组间比较:总体得分和A、B、C类题得分,实验组优于对照组;组内比较:实验组C类题得分最高(P<0.05);对照组D类题得分最高(P<0.01)。结论:研讨式教学有利于学生对教学内容的掌握及对掌握知识的灵活地运用。
- 姜劲峰董勤张建斌张敏
- 关键词:针灸学研讨式教学
- 《针灸治疗学》实训教学的改革探讨被引量:4
- 2008年
- 陈梅董勤甘君学徐兰凤施晓阳李玉堂
- 关键词:针灸治疗学教学改革实训
- 临床实习前针灸实践技能训练与考核方案设计被引量:4
- 2008年
- 在学生进入临床实习前予以针灸实践技能训练与考核,有利于提高实习质量,保证最后阶段教学计划的完成,输出更加优秀的针灸人才。设计了临床实习前针灸实践技能训练与考核方案,重在提高学生的实践技能。方案包含针灸实践技能训练和实践技能考核2大部分,制定了训练内容和课时数,设计了实践技能考核的具体方法。
- 王欣君
- 关键词:针灸