国家社会科学基金(12XDJ015)
- 作品数:6 被引量:7H指数:2
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- 马克思、恩格斯与“党性”概念的提出被引量:3
- 2012年
- 马克思主义的党性、马克思主义政党的党性原则是马克思主义的重大理论问题和实践命题,从恩格斯批判"真正的社会主义"到列宁批判孟什维克,党性原则都是检验真假马克思主义的试金石。在新时期中国共产党全方位加强自身建设的历史进程中,正确认识和分析党性问题,坚持马克思主义党性原则,坚持马克思主义科学性和阶级性有机统一,对于始终保持党在思想上组织上作风上的纯洁性,具有重要意义。
- 王涛
- 关键词:恩格斯党性党的建设纯洁性
- 渭北苏区:“半红半白”苏区的初创——从习仲勋《关于渭北苏区》讲话谈起
- 2018年
- 在全国革命低潮的1927-1928年间,渭北地区事实上形成了西北第一个"半红半白"的苏区。在创建苏区的过程中,渭北的党组织主要依靠本地党员,从满足群众生存诉求和经济利益入手,由农会等群众性组织控制政治生活,进而主导社会秩序,实现革命动员,确立领导秩序和革命威权。渭北苏区"半红半白"的特点及其开创的隐性革命新路,体现了中国革命的不平衡性,彰显了渭北地区中国共产党人实事求是的精神和勇闯新路的政治担当。
- 王涛
- 秦邦宪对陕甘宁边区党的建设战略定位与功能设计
- 2014年
- 1937年5月10日,秦邦宪在中共苏区代表会议上作了关于苏区组织问题的报告。在报告中,秦邦宪对边区党的外部环境、中心任务、工作重点、领导体制、干部教育等问题做了集中阐释,是中共中央对边区党的建设进行直接指导的历史文献。
- 王涛
- 关键词:秦邦宪党的建设
- 试论习仲勋的党性观——从“实事求是是最大的党性”谈起被引量:4
- 2014年
- 基于对探索历程中经验教训的深刻总结,习仲勋提出实事求是就是最大的党性的观点。习仲勋这一党性观背后反映的是他勇于独立思考、敢于冲破任何僵化教条的创造精神,折射出的是他全心全意为人民谋利益的价值追求。党员干部坚持并与时俱进拓展中国特色社会主义道路,尤其需要学习、继承与弘扬习仲勋等老一辈无产阶级革命家实事求是的信念。
- 王涛
- 关键词:习仲勋实事求是党性中国特色社会主义
- 陕甘宁边区西北党校干部教育特点述论
- 2014年
- 西北党校(原名"边区党校")是陕甘宁边区党委开办的一所以培训地方性干部为主的干部教育机构,办学规模大、持续时间长,是延安时期中共地方干部教育机构的代表之一。在中共中央与边区党组织的指导下,西北党校在办学过程中逐渐认识到学员、教员与教材等方面的特殊性,坚持课程同学员相结合、教员同学员相结合,探索出一条"以地方性的问题知识"为教学重点的办学道路,创造性地贯彻了中共中央制定的所学与所用一致、理论联系实际的指示,把西北党校建设成为一个"有大局面"的正规学校。
- 王涛
- 关键词:干部教育教育规律
- 洛川会议前后朱德的“太行山战略构想”述论
- 2012年
- 1937年,抗日战争正面战场情势急转直下,民族危亡时刻国共两党再度携手合作。在这样特殊的历史背景下,在共产党人对抗日战争战略问题集体探索的历史进程中,朱德提出了红军抗日的"太行山战略构想":紧密依靠人民群众,依托山地、敢争平原,采用高度机动灵活的战术,采取运动战与游击战相结合的方法,变日寇占领区为民族抗战的战场。这一构想推动了中国共产党抗日游击战争理论的大发展,丰富了中国共产党人的持久抗战战略,是中国共产党人对中华民族救亡的重要理论贡献。
- 王涛
- 关键词:八路军敌后抗战