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教育部人文社会科学研究基金(09YJE880002)

作品数:3 被引量:1H指数:1
相关作者:麻一青张健萍李珍张海丛张松岩更多>>
相关机构:北京联合大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生学习动力
  • 1篇学习动力
  • 1篇特殊教育
  • 1篇教育
  • 1篇高等成人教育
  • 1篇成人
  • 1篇成人教育

机构

  • 1篇北京联合大学

作者

  • 1篇张松岩
  • 1篇麻一青
  • 1篇张健萍

传媒

  • 1篇继续教育

年份

  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高等成人特殊教育学生学习动力状况及对策研究
2012年
对于接受高等成人特殊教育的大学生来说,学习动力是激发其克服生理障碍、优化学习效果、实现自身价值的关键性因素。为全面了解此类学生的学习动力状况,研究采用问卷调查的方法,通过对结果的统计分析和讨论,得出启示和结论,提出进一步激发和提升高等成人教育学生学习动力的对策和措施。
张健萍麻一青张松岩
关键词:高等成人教育学习动力特殊教育
共1页<1>
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