上海市教育委员会创新基金(B-7037-12-000020)
- 作品数：5 被引量：55H指数：2
- 相关作者：李四清于立坤张璐更多>>
- 相关机构：上海师范大学上海外国语大学更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会创新基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 计算机辅助视阈中的国外外语教师教育——兼评《CALL环境下的教师教育》被引量：2
- 2013年
- 外语教师教育是外语教学中的关键问题之一,本文通过对《CALL环境下的教师教育》一书的评析,展示了国外CALL环境下教师教育的模式、职后教师发展的途径等方面的理论和实践成果,探讨了现代教师发展的环境、教师发展与CALL的关系,认为CALL应该作为外语教师教育中的一种重要的途径和内容,希望此书对国内的外语教师教育有所帮助。
- 李四清
- 关键词：外语教师教育外语教学
- 对外语教学视域中教师自主概念的审视与再界定被引量：16
- 2015年
- 外语教学需要新的途径,教师自主关注教师的主体性和创新性,已然成为外语教学中一个新的方向。文章首先梳理了外语教学视域中教师自主的构念、定义和维度,对现有概念研究的贡献及问题进行了评述。本研究认为教师自主需要区分课程自主与教学自主;教学自主与教师内在的能力和知识有关,是教师可实现的自主。文章据此对该理念下的教师自主进行了探索性界定。
- 李四清
- 关键词：外语教师
- 通识教育理念下的大学英语教师发展探究被引量：35
- 2012年
- 在英语教学改革与发展的背景下,外语通识教育的理念受到普遍关注,通识教育可以作为我国大学英语教学发展的一个方向。文章基于对一组定义和关系、需求和趋势的梳理和分析,提出通识教育理念下大学英语教师发展的核心内涵,包括教师的知识结构、创新能力和自主能力,然后从内容和途径两个方面对基于该内涵的大学英语教师发展进行了探讨。
- 李四清
- 关键词：教师发展大学英语教学
- 通过趣味阅读培养初中生英语阅读和词汇能力的途径探析被引量：1
- 2012年
- 一、引言
中学英语教学的切入点很重要，阅读成为了许多英语教师教学中的“道”与“器”，比如通过趣味阅读提高教学效果、英语课堂中的体验式阅读、从阅读教学中学习词汇等。阅读为中学生的英语学习提供了内容和语境，而趣味阅读又表现为一种激发学生英语学习兴趣的策略，这种策略对基础薄弱学生尤其有效。
- 于立坤李四清
- 关键词：英语阅读趣味阅读词汇能力初中生英语学习兴趣体验式阅读
