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湖南省科技厅项目(2012GK3008)

作品数：1 被引量：5H指数：1
相关作者：张研倪问尹尹锋周荣华陈顺平更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学案
  • 1篇主义
  • 1篇网络
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机网
  • 1篇计算机网络
  • 1篇建构主义
  • 1篇教学
  • 1篇教学案
  • 1篇教学案例
  • 1篇教学案例设计

机构

  • 1篇长沙大学

作者

  • 1篇陈顺平
  • 1篇周荣华
  • 1篇尹锋
  • 1篇倪问尹
  • 1篇张研

传媒

  • 1篇长沙大学学报

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于建构主义的计算机网络教学案例设计被引量：5
2013年
建构主义认为事物的意义不能与受众完全独立,其来源于受众建构,不同的人均按照自己的方式来理解事物.将其应用在计算机网络教学当中则表现为学习者通过与教师的合作以自己的方式建构对于知识的理解,使理解更加丰富和全面.设计了一系列教学案例,在实际教学检验中取得了良好的效果.
倪问尹陈顺平张研周荣华尹锋
关键词：建构主义计算机网络
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共1页<1>
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