江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-12-27-3)
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 参与式教学在师专公共教育学课程教学中的应用研究
- 2014年
- 引入参与式教学的教育理念到公共教育学课程中来，构建参与式教学模式，可以激发学生的学习兴趣，使师生在相互参与中探索揭示问题，在探索揭示中达到教学目的，在平等民主的气氛中，师生之间发生思想的碰撞，共同分享思考的快乐。文章从参与式教学方法的内涵特征入手，分析参与式教学法在公共教育学课程教学中的意义作用，探索参与式教学在师专公共教育学教学中的具体实施方法。
- 卢建飞张华
- 关键词：参与式教学公共教育学
- 以参与式教学为动力,提高课堂教学质量被引量：1
- 2016年
- 参与式教学主张的观点是:"师生参与——研究探索"的教学理念,在课堂教学中实施参与式教学,提倡师生共同参与教学,师生在参与中积极研究探索,最终解决问题,有利于帮助学生形成良好的主动参与性学习和主动探索研究性学习的习惯,从而活跃课堂氛围,创新课堂教学的方式,提高学生课堂学习的效率,提升教育教学质量。
- 卢建飞赖浩明
- 关键词：参与式教学课堂教学教学质量
