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湖北省教育科学“十一五”规划课题(20068228)

作品数：2 被引量：7H指数：2
相关作者：倪曼盛雪华更多>>
相关机构：武汉工交职业学院武汉软件工程职业学院更多>>
发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇机械工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学习心理
  • 1篇学习心理学
  • 1篇职教
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇机械类
  • 1篇机械类专业
  • 1篇高职机械
  • 1篇高职机械类专...
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职学生

机构

  • 1篇武汉工交职业...
  • 1篇武汉软件工程...

作者

  • 2篇倪曼
  • 1篇盛雪华

传媒

  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇河南职业技术...

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职机械类专业学生学习兴趣的培养被引量：2
2007年
高职院校机械类专业学生的学习兴趣普遍较弱,影响了学习成效。应从激发学生的奇异感和快乐感、创设知识的应用情景、发挥教学评价的激励功能等途径来发展并保护他们的学习兴趣。
盛雪华倪曼
关键词：高职教育机械类专业
高职学生的自我效能感及其培养策略被引量：5
2007年
高职学生普遍存在自我效能感偏低的现象，这影响了他们学习的努力程度、学习方法以及学习中的情绪。高职院校必须采取有效策略培养学生的自我效能感，这些策略有：让学生获得成功体验、注重替代经验的作用以及建立和谐的人际关系等。
倪曼
关键词：高职学生学习心理学自我效能感
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共1页<1>
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