新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2012JGB147)
- 作品数:39 被引量:132H指数:7
- 相关作者:曾鸿鹄王敦球林华游少鸿朱义年更多>>
- 相关机构:桂林理工大学更多>>
- 发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十二五”规划课题广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>
- 环境工程专业(水工方向)创业教育的研究与实践被引量:2
- 2012年
- 创业教育,即面向未来,把培养学生的事业心、冒险精神作为高等教育的新价值取向,是面向未来的教育,明示着高等教育改革与发展的方向。本文从培养环境工程专业(水工方向)的创业型人才出发,同时将专业课程与创业课程进行整合,使之相互渗透,让学生们在学习本专业课程中不再有枯燥、乏味之感,而是通过创业教育的学习可以看到自己未来的走向,让更多的学生在创业教育中实现和发展自我。
- 刘汉乐王敦球陈余道
- 关键词:创业教育
- 基于全面质量观的大学生就业质量评估指标体系构建探析被引量:11
- 2012年
- 大学生就业质量是当前社会各界关注的热点,但对如何界定大学生就业质量学界还莫衷一是,如何评估大学生就业质量更是难点。文章阐释了大学生就业质量的内涵,并基于全面的质量观,尝试构建了大学生、用人单位、社会"三位一体"多元评估、主客观相结合系统评价的大学生就业质量评估指标体系。
- 周章明曾鸿鹄王敦球
- 关键词:大学生就业质量
- 高校学生主题党日活动质量保障机制研究被引量:9
- 2012年
- 主题党日活动日益成为高校学生基层党组织生活的主要形式之一,但是主题党日活动质量亟待提高。本文从当前高校学生主题党日活动现状入手,提出高校基层党组织应结合大学生生活实际、专业学习特点,从丰富活动内容、创新活动形式、提供经费保障、加强制度建设、做好宣传激励、打造校园文化品牌等多方面着手,构建党委领导、党组管理、党员监督的质量保障机制,使主题党日活动在促进高校学生党组织建设和校园文化建设方面发挥积极作用。
- 唐红兵周章明龙媛
- 关键词:高校党日活动质量保障机制
- 环境工程专业大学毕业生就业状况分析及促进措施探讨——以桂林理工大学为例被引量:5
- 2012年
- 分析了桂林理工大学环境工程专业大学毕业生的就业现状,根据当前就业存在困难及原因进行了剖析,对促进环境工程专业大学毕业生就业提出一些对策和建议。
- 马丽丽游少鸿林华
- 关键词:环境工程专业大学毕业生就业
- 卓越工程师培养目标下环境工程专业课程整合被引量:8
- 2012年
- 根据环境工程专业卓越人才培养的具体要求,提出课程整合目标、思路以及课程整合的重点与难点,并从课程体系改革、教学方法的改进、教材的建设、考核方式改革等方面对课程改革进行了探讨。
- 白少元王敦球游少鸿
- 关键词:课程整合实践教学理论教学环境工程
- 地方高校专业课程实践教学过程中质量影响因素分析
- 2012年
- 地方高等学校在进行了专业培养目标、教学计划改革后,基础课程得到强化,课程通用性加强,课程门数与学时数有所增加,专业课程门数与理论学时数减少,实践性内容有所增加。通过对近年教学实践现状调查,发现教师与学生对专业课程及相关实践教学环节的认识有若干偏差,而教学管理与社会支持环节存在诸多不利于培养目标、教学计划贯彻实施的因素,认识这些因素并对其采取相应措施对实施培养目标与计划是有积极作用的。
- 曹长春曾鸿鹄魏彩春
- 关键词:专业课程实践教学影响因素
- 日本大学本科社会实践教学环节浅析——以熊本大学土木与环境工程系为例被引量:1
- 2012年
- 社会实践教学环节是大学本科教育中不可或缺的重要组成部分。以日本熊本大学土木与环境工程系为例,对该系所开展的社会实践环节教育进行了简要的介绍,并针对日本当前社会实践环节所存在的问题进行了一一剖析。如何规定好大学、企业、学生这三者的主体地位是保证社会实践环节教育这一制度发挥其作用的前提保证。
- 张文杰游少鸿王敦球
- 地学背景下的环境工程专业生产实习教学改革被引量:1
- 2012年
- 以提高生产实习教学质量为目的,通过加强师资队伍的建设、引入多媒体辅助教学,实习之前对每个实习项目进行理论教学、加强校内和校外实习基地建设、从严考核,加强管理等方面的实践性探索,逐步形成了一套实践教学模式,学生在实践能力方面得到了很好的锻炼和提高,为毕业后独立从事专业工作打下了坚实的基础。
- 程亚平曾鸿鹄蒋亚萍
- 关键词:水工专业教学质量
- 广西矿山环境工程实验教学设置构想
- 2012年
- 阐述开设矿山环境工程实验教学的重要性,针对广西矿山环境问题现状及今后实验教学建设的重点方向,提出了一些构想、思路和建议。
- 孙晓杰王敦球游少鸿
- 关键词:污染控制实验教学
- 强化实验教学示范中心建设 提升大学生创新能力被引量:1
- 2012年
- 介绍了桂林理工大学水污染控制实验教学示范中心的改革与实践情况。通过转变实验教学观念、重构实验教学体系、狠抓实验队伍建设、整合与开放教学资源、凝练特色与加强交流,极大地提升了学生的创新意识和创新能力。
- 梁延鹏曾鸿鹄李艳红
- 关键词:水污染控制示范中心建设实验教学