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山西高校科技研究开发项目(20051325)

作品数:4 被引量:9H指数:2
相关作者:苗宇船郭继龙郭建红张志岗刘杨更多>>
相关机构:山西中医学院山西医科大学山西中医药大学更多>>
发文基金:山西省卫生厅科技攻关计划项目山西高校科技研究开发项目山西省科技攻关计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇学科
  • 2篇脂肪
  • 2篇基础学科
  • 2篇病理学
  • 1篇毒素血症
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学理论
  • 1篇心理学原理
  • 1篇心理学知识
  • 1篇学理
  • 1篇血症
  • 1篇药效
  • 1篇药效学
  • 1篇医学基础学科
  • 1篇胰岛
  • 1篇胰岛素
  • 1篇胰岛素抵抗
  • 1篇源性
  • 1篇证法

机构

  • 3篇山西中医学院
  • 2篇山西医科大学
  • 1篇山西中医药大...

作者

  • 4篇苗宇船
  • 2篇柴宝
  • 2篇韩德五
  • 2篇赵元昌
  • 2篇刘杨
  • 2篇张志岗
  • 2篇郭建红
  • 2篇郭继龙
  • 1篇侯玲
  • 1篇窦志芳

传媒

  • 1篇山西中医
  • 1篇中西医结合肝...
  • 1篇实用医技杂志
  • 1篇校园心理

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
辩证法思维在病理学研究中的运用被引量:4
2012年
病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、功能代谢和形态改变等病理变化的基础学科。辩证法思维始终贯穿于病理学的研究中,将辩证法的思维运用于病理学的研究,对于揭示疾病的本质以及指导临床治疗有着重要的意义。1正确认识局部与整体的辨证关系人体是一个有机的整体,通过神经、体液的调节,
苗宇船刘杨郭继龙
关键词:病理学辩证法发病机制基础学科病理变化
降脂平肝汤对脂肪肝大鼠胰岛素抵抗的影响被引量:4
2008年
目的:观察降脂平肝汤对非酒精性脂肪性肝病大鼠胰岛素抵抗的影响,探讨其作用机制。方法:21只Wister大鼠随机分为正常对照组、NAFLD组和降脂平肝汤组。除正常组饲以普通饲料外,其余两组采用富含高不饱和脂肪酸的高脂饮食16周复制大鼠NAFLD模型,降脂平肝汤组同时以降脂平肝汤混悬液灌胃。观察动物一般情况和肝组织细胞脂变及炎症活动程度,检测肝组织Tch、TG、血清ALT、空腹血糖(FBS)和空腹胰岛素(FINS)含量,计算肝指数、胰岛素抵抗指数(FIRI)。结果:中药给药明显改善了NAFLD大鼠的肝指数、肝组织脂肪变程度、炎症活动程度,肝组织Tch与TG含量、FBS与FINS、FIRI均比NAFLD组显著降低(P<0.05,P<0.01)。结论:降脂平肝汤可以通过减轻大鼠IR、调节脂质代谢起到防治NAFLD的作用。
苗宇船张志岗柴宝郭建红韩德五赵元昌窦志芳
关键词:脂肪肝胰岛素抵抗
降脂平肝汤对非酒精性脂肪性肝病大鼠肠源性内毒素血症的影响被引量:1
2008年
目的:观察复方中药降脂平肝汤对非酒精性脂肪性肝病(nonalcoholic fatty liver disease,NAFLD)大鼠肠源性内毒素血症(intestinal endotoxemia,IETM)的影响,探讨其作用机制。方法:21只Wistar大鼠随机分为正常组、模型组和中药治疗组。除正常组大鼠饲以普通饲料外,其余两组采用富含高不饱和脂肪酸的高脂饮食16周复制大鼠NAFLD模型,中药治疗组同时以复方中药降脂平肝汤混悬液灌胃。观察动物一般情况,计算肝指数、肝组织细胞脂变及炎症活动程度,检测肝组织Tch、TG、血清ALT、血浆肿瘤坏死因子α(Tumor Necrosis Factor-α,TNFα)和内毒素(Endotoxin,ET)含量等指标。结果:降脂平肝汤明显改善了NAFLD大鼠的肝指数、肝组织脂肪变程度、炎症活动程度,中药治疗组大鼠肝组织Tch与TG含量、血浆ALT活性与TNFα、ET含量均比模型组显著降低(P<0.05,P<0.01)。结论:降脂平肝汤减轻IETM,调节脂质代谢是其防治NAFLD的重要机制。
苗宇船张志岗柴宝郭建红韩德五赵元昌
关键词:非酒精性脂肪性肝病肠源性内毒素血症
心理学理论在病理学教学中应用的探讨被引量:1
2013年
病理学是一门研究人体疾病的病因、发病机制、病理改变和转归的医学基础学科,是联系基础医学与临床医学的桥梁课程。但是病理学理论知识内容抽象、繁杂,传统以教师讲授为主的教学方法,使学生处于被动接受的地位,不容易激发学生的学习兴趣,往往陷入“机械记忆-应付考试-快速遗忘”的恶性循环中。这就要求病理学教师不但具备丰富的专业基础知识,还应当掌握正确的指导思想和方法,尤其是掌握一定的心理学知识,恰如其分地运用一些心理学原理指导日常的教学工作,往往会收到事半功倍的效果。现将笔者近几年的运用心理学理论指导病理学教学的实践经验总结如下:
刘杨苗宇船郭继龙侯玲
关键词:病理学教学心理学理论医学基础学科心理学知识心理学原理人体疾病
共1页<1>
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