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国家自然科学基金(81260619)

作品数:4 被引量:12H指数:3
相关作者:吴琼韩艺璇王骏余汇张建清更多>>
相关机构:桂林医学院兰州城市学院桂林亦元生现代生物技术有限公司更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划广西教育厅高等学校科研项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇药用
  • 2篇药用植物
  • 2篇药用植物学
  • 2篇荧光
  • 2篇荧光定量
  • 2篇实时荧光
  • 2篇实时荧光定量
  • 2篇实时荧光定量...
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇洋参
  • 1篇实践教学
  • 1篇驱动教学
  • 1篇西洋参
  • 1篇项目驱动教学
  • 1篇磷酸脱氢酶
  • 1篇内参
  • 1篇内参基因
  • 1篇克隆
  • 1篇环化酶

机构

  • 4篇桂林医学院
  • 3篇兰州城市学院
  • 1篇广州中医药大...
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇桂林亦元生现...

作者

  • 4篇吴琼
  • 3篇韩艺璇
  • 1篇吴卫
  • 1篇马新业
  • 1篇张建清
  • 1篇余汇
  • 1篇王骏

传媒

  • 3篇时珍国医国药
  • 1篇中国医药指南

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
罗汉果GAPDH基因的克隆及其在基因表达分析中的应用被引量:3
2014年
目的克隆罗汉果甘油酸-3-磷酸脱氢酶(glyceraldehyde-3-phosphate dehydrogenase,GAPDH,EC 1.2.1.12)基因,分析其在基因表达定量研究中其作为内部参照基因的可行性。方法采用同源克隆和cDNA末端快速克隆技术,以罗汉果cDNA为模板扩增GAPDH基因的保守区片段。结果获得了罗汉果GAPDH保守区序列cDNA,命名为SgGAPDH(GenBank注册号:KC410810),序列长度为627 bp,编码209个氨基酸的多肽。系统发育分析表明,SgGAPDH属于植物甘油酸-3-磷酸脱氢酶家族。半定量PCR分析表明罗汉果GAPDH基因在不同组织中表达很稳定。以其作为内部参照基因,采用实时荧光定量PCR(Real-time PCR)研究了异戊烯基焦磷酸异构酶(Isopentenyl-diphosphate delta isomerase)的组织表达规律。结果显示SgGAPDH具有良好的扩增效果和重现性。结论首次克隆了罗汉果GAPDH基因,明确了该序列在基因表达分析中的内参照作用,为罗汉果甜苷生物合成基因的研究提供了条件。
余汇蒋向军覃宇燕王骏韩艺璇吴琼
关键词:内参基因实时荧光定量PCR
西洋参环氧角鲨烯环化酶基因的克隆、分布与分析被引量:3
2013年
目的克隆西洋参皂苷合成下游途径关键酶-环氧角鲨烯环化酶(oxidosqualene cyclases,OSC,EC 4.2.1.B2),分析基因功能及其在不同组织中的表达。方法采用大规模ESTs测序和cDNA末端扩增(RACE)技术,对西洋参中参与达玛烷皂苷合成的环氧角鲨烯环化酶基因(OSC)进行克隆和研究。结果获得了西洋参环氧角鲨烯环化酶(OSC)基因全长cDNA,命名为PqDS(GenBank注册号:GU997679),其核苷酸序列长度为2 310 bp,含有1个开放阅读框编码769个氨基酸的蛋白。保守结构域搜索显示PqDS含有环氧角鲨烯环化酶(OSC)共有的活性位点和保守基序。信号肽分析(Singal P3.0)表明西洋参PqDS属于非分泌型蛋白。采用实时荧光定量PCR(Real-time PCR)研究了PqDS基因在各个器官中的表达,结果显示在花中高表达,根、叶和茎中表达量相对较低。结论首次克隆了西洋参环氧角鲨烯环化酶(PqDS)基因全长序列,为研究该酶在植物体内的表达、功能与作用机制奠定了基础。
吴琼韩艺璇张建清
关键词:西洋参分子克隆实时荧光定量PCR
项目驱动教学在药用植物学教学中的研究与应用被引量:4
2014年
针对传统药学人才培养模式下学生实践能力薄弱的状况,开展了药用植物学教学中项目驱动教学的实践。结合教学实践,阐述了项目驱动教学模式的理论基础、内容框架、主要特点和应用方法,指出了不足和解决办法。
吴琼韩艺璇
关键词:项目驱动教学药用植物学教学改革
《药用植物学》实践教学改革的探索被引量:2
2014年
针对传统药学人才培养模式下学生实践能力薄弱的状况,开展了药用植物学实践教学改革。通过强化药学本科生基本功训练,加强药用植物学与生药学的内在联系,建立项目驱动教学模式,鼓励参加社会实践,探索培养更多适合时代发展需要的药学专业人才。
吴琼吴卫马新业
关键词:药用植物学实践教学教学改革
共1页<1>
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