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天津市教育科学“十二五”规划课题(HE4032)

作品数：2 被引量：8H指数：2
相关作者：刘蓉晖李学东宫巨宏雷怀英付景莉更多>>
相关机构：天津工业大学更多>>
发文基金：天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇社会实践模式
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇聚类分析
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇会计
  • 1篇混合教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校
  • 1篇高校会计
  • 1篇本科
  • 1篇本科专业
  • 1篇财务
  • 1篇财务困境

机构

  • 2篇天津工业大学

作者

  • 2篇刘蓉晖
  • 1篇付景莉
  • 1篇雷怀英
  • 1篇宫巨宏
  • 1篇李学东

传媒

  • 1篇统计与决策
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
两种财务困境程度判别模型的构建与比较被引量：2
2013年
我国证券市场上每年都有不少企业陷入财务困境,而且长期以来这一问题一直都未得到有效解决。文章从我国A股市场上以随机抽样方式选取了900家上市企业作为研究样本,构建了一套能全面反映企业财务状况、评价企业经营业绩的多指标的财务评价体系,运用因子分析和聚类分析对企业的财务困境程度进行分类,并运用单因素多因变量方差分析检验其分类效果;通过分析比较各类别样本的财务状况确定各类别的困境程度,同时归纳出困境企业共有的财务特征。最终得到上市公司财务困境程度划分,加强企业经营风险管控。
刘蓉晖雷怀英付景莉
关键词：财务困境聚类分析
高校会计本科专业“混合教学”模式的构建研究被引量：6
2013年
本文分析高校会计教学现状,充分利用现代信息技术,构建了以教师为主导的会计课堂教学模式、以学生为主体的会计网络学习平台模式及社会实践模式的混合教学模式。该模式在会计教学理念、内容、方法、实践环节、评价监督环节上形成了新的体系结构和管理运行机制。
刘蓉晖李学东宫巨宏
关键词：课堂教学模式社会实践模式
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共1页<1>
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