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新世纪高等教育教学改革工程(W1242Q)

作品数:1 被引量:3H指数:1
相关作者:艾述华更多>>
相关机构:三明学院更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育政策
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师教育政策

机构

  • 1篇三明学院

作者

  • 1篇艾述华

传媒

  • 1篇福建师范大学...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
基于标准导向的我国教师教育政策兴起缘由、困境与对策被引量:3
2013年
没有高质量的教师教育,就没有高质量的教师,也就没有高质量的教育。我国教育主管部门正试图通过建设一系列"标准",来推动教师教育改革和提高教师教育质量。但存在底线标准制定难、保障机制不健全和制定主体单一等问题,需从转变观念、差异补偿、培育教育中介组织和完善制度等四方面入手,努力提高建设水平。
艾述华
关键词:教师教育
共1页<1>
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