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湖南省高等学校教学改革研究项目(无)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇性需求
  • 1篇英语
  • 1篇主体间
  • 1篇主体间性

机构

  • 1篇中南大学

作者

  • 1篇彭金定
  • 1篇张焰文

传媒

  • 1篇外语与翻译

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学英语主体间性需求分析模式的构建与应用
2013年
本文从主体间性哲学的视角评析当前外语课程与教学中以语言为中心、以学习为中心和以课程实施主体为中心的三类主流需求分析模式，构建能满足新世纪我国大学英语课程与教学需要的主体间性需求分析模式。实际应用表明，该模式对我国大学英语基础阶段后期校本课程设置与教学改革中出现的问题具有全面的深度诊断和阐释功能，为大学英语各阶段的课程设置与课堂教学改革提供了一个新的与更合理的思考框架和评估框架。
彭金定张焰文
关键词：大学英语主体间性
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共1页<1>
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