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河南省教育科学“十二五”规划课题([2011]-JKGHAB-0096)

作品数：2 被引量：1H指数：1
相关作者：刘秀敏刘怀望更多>>
相关机构：商丘职业技术学院更多>>
发文基金：河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇动机激发
  • 1篇动机激发策略
  • 1篇学习动机
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境

机构

  • 2篇商丘职业技术...

作者

  • 2篇刘怀望
  • 2篇刘秀敏

传媒

  • 1篇商丘职业技术...
  • 1篇河北广播电视...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
项目学习的重构与实施策略探析
2012年
项目学习以项目为核心,设计有效的项目任务,使学生在真实的情境中主动探索与解决问题。它作为一种新型的学习模式,可以有效解决技能学习与职业素养相脱钩的难题,给实践性课程的学习带来了新的活力。
刘秀敏刘怀望
网络环境下项目学习动机激发策略的设计研究被引量：1
2012年
网络环境下学习者情感交流的缺失及学习环境的相对松散,给网络学习带来一系列的困难.学习者学习动机的强弱直接影响其学习效果,如何整合动机理论有效设计网络学习环境下的动机激发策略,关系到培养建设人才的战略任务,也关系到远程教育可持续发展问题.
刘怀望刘秀敏
关键词：网络学习动机
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共1页<1>
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