全国教育科学“十一五”规划职业教育研究专项课题
- 作品数：25 被引量：200H指数：8
- 相关作者：王建梁魏体丽张志增梅丽芳罗红更多>>
- 相关机构：华中师范大学湖南交通职业技术学院河北师范大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 服务三农背景下农村职业学校发展存在的问题及策略初探——来自X职业学校的案例研究被引量：3
- 2012年
- 农村职业教育是我国当前职业教育发展的重点,但农村职业教育的主体——农村职业学校还面临着这样那样的困难,严重制约着服务三农作用的发挥。通过对X职业学校的实地调研,探索农村职业学校存在的问题,并针对这些问题提出促进农村职业学校发展的相应策略。
- 王建梁魏体丽
- 关键词：服务三农
- 国内职业教育终身化思潮及实践发展研究被引量：12
- 2011年
- 伴随着知识经济和经济全球化在广度和深度上的发展．终身教育理念从我国教育领域逐渐扩展到社会其他各个领域，并逐渐成为一种在社会领域中占据主导地位的思潮。职业教育作为我国整个教育体系的不可分割的组成部分，也深深受到终身教育思想的影响，并逐步在中国职业教育界形成了职业教育终身化的思潮。本文总括性地勾勒了在国际终身教育思潮影响下我国职业教育终身化理念的演变轨迹，并对其实践发展作了简要概括。
- 南海王星星
- 关键词：思潮
- 企业形态的高职院校文化研究被引量：16
- 2011年
- 校企合作是提升高等职业院校内涵的核心力量,校企文化融通具有内在必然性,形成企业形态的高职院校文化,是推动高职院校与企业的可持续性合作的根本动力。企业形态的高职院校文化的内涵和特征集中在其办学理念、内部管理体系、服务意识与行为、自主创新等四个方面表现出来。培植企业形态高职院校文化的主要途径包括:传承行业文化,升华高职院校文化;构建校企合作新机制,凝结校企共同使命与追求;在人才培养过程中丰富和完善企业形态的高职院校文化;打造适应市场需求的专业化精干队伍,内化企业形态高职院校文化;重构内部能动体系,激发企业形态高职院校文化的内驱力。
- 刘建湘
- 关键词：文化校企合作高职院校
- 澳大利亚发展土著人职业教育的主要措施及其成效初探
- 2013年
- 针对土著人职业教育相对落后的状况,澳大利亚联邦政府及各州政府近年来采取了一系列措施:开办土著专门职业学校、采用远程教学形式、加强职业教育与土著社区的联系、鼓励土著家长参与教育过程、聘用合格土著教师。上述措施取得了一定的成效:极大提高了土著学生的自信心和与他人交流的能力、增加了土著学生对商业运转机制的了解、帮助土著学生获得更理想的工作、极大改善了土著民族地区的经济状况。
- 王建梁梅丽芳
- 关键词：影响因素职业教育
- 英国企业学徒培训收益状况及其启示被引量：2
- 2011年
- 在职培训对企业的发展起着至关重要的作用,但是中国企业对在职培训是否能够带来收益的认识还不够明确。英国企业对学徒培训的投资非常重视,而且也收到了不错的收益。其收益主要包括：改进了技术;减少了招聘费用;企业与雇员之间关系更加融洽;减少了职工流失率;可以从中培养未来经理和管理人员的候选人;带来技术创新。文章试图通过阐明英国企业的学徒培训投资收益状况,以鼓励中国企业加大员工在职培训的投资。
- 王建梁魏体丽
- 关键词：学徒培训
- 全日制中等职业教育辨析被引量：1
- 2014年
- 全日制教育通常指学生在国家规定的修业年限内全日在校学习的教育形式,但是把非全日制教育等同于成人教育和弹性学制、学分制教育的做法是不对的。判断现代中等职业教育的全日制性质,必须突破原有的自闭型思维定式,适应终身学习需要、全民学习需要和现代信息技术的发展趋势,摆脱传统办学模式的束缚,重点观察其培养目标、课程标准、教学组织、教学过程及教学质量等,决不能局限于教学地点和教学方式,更不能因为学生的年龄而否定其全日制的属性。
- 张志增庞世俊柳靖
- 关键词：全日制中等职业教育工学结合
- 关于建立健全我国现代职业教育体系的思考被引量：22
- 2010年
- 职业教育结构不完整、体系不健全,其结果是教育结构的整体失衡。必须建立健全现代职业教育体系,使其更好地肩负起为我国经济社会发展培养大量不同层次和种类应用型人才的重任,这也是实现各级各类教育协调发展的必然选择。建立健全我国现代职业教育体系应抓住三个关键环节：一是职业教育与普通教育、职业资格体系的沟通和渗透;二是职业教育内部的衔接与延伸;三是现代职业教育体系的保障条件。
- 苏敏
- 关键词：现代职业教育体系沟通衔接
- 试论示范性高职院校管理层情形领导能力的培养
- 2010年
- 文章以赫塞-布兰查德情形领导理论为依据,在分析"成功运用不同情形下选择恰当有效的领导方式取得良好效果"的案例的基础上,提出了对高职院校管理层进行情形领导能力培训的思路,并"以高职师资队伍管理为例"设计了情形领导的模型。
- 谈征宇
- 关键词：高职管理层
- 示范性高职院校社会服务的内涵与实践被引量：48
- 2010年
- 社会服务是高职院校的重要社会责任。在示范性高职院校建设中,学校要根据各自的特点和优势,把握重点,分清主次,处理好教学条件建设、课程建设和社会服务能力建设的关系,将其他建设和社会服务能力建设有机结合,在提高人才培养质量的同时提高社会服务能力。
- 仇雅莉
- 关键词：示范性高职院校社会服务
- 高职教育强校战略目标和任务体系研究被引量：2
- 2010年
- 大力发展高职教育是我国的既定政策。高职院校是高职教育的主要载体,高职教育强校必须围绕提升高职教育的整体办学水平和教学质量的战略目标,从普及程度、开放程度、政策制度、服务区域经济发展及学校内涵发展等形成的任务体系展开分析,切实做好高职教育强校服务于社会经济发展的根本目标。
- 李春富
- 关键词：高职教育
