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教育部人文社会科学研究基金(11YJA880157)

作品数:6 被引量:3H指数:1
相关作者:张宠张伟田亚梅万洁金天星更多>>
相关机构:河北大学中央司法警官学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇师生
  • 6篇师生关系
  • 5篇艺术
  • 3篇高校
  • 2篇艺术类
  • 2篇艺术院系
  • 2篇院系
  • 2篇教学
  • 1篇学生评教
  • 1篇艺术教育
  • 1篇师生关系和谐
  • 1篇同质性
  • 1篇评教
  • 1篇评教制度
  • 1篇网上评教
  • 1篇教育
  • 1篇互动关系
  • 1篇高校学生

机构

  • 6篇河北大学
  • 1篇中央司法警官...

作者

  • 4篇张宠
  • 2篇田亚梅
  • 2篇张伟
  • 1篇耿小博
  • 1篇金天星
  • 1篇万洁

传媒

  • 3篇河北大学学报...
  • 2篇科技风
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
传统艺术教育中的师生关系及其启示
2015年
中国艺术史源远流长,在数千年的历史发展过程中,形成了多种形式的师生关系及与之相适应的教育思想。这些思想是我国古代教育家和艺术工作者苦心孤诣探索的硕果,具有丰富的价值,值得当前高校艺术教育工作者继承、发扬和超越,对构建和谐高校艺术院系师生关系更具借鉴意义和参考价值。
张宠金天星
关键词:艺术教育师生关系
论艺术院系师生同质性互动关系
2015年
艺术院系的师生关系与其他院系存在诸多差异,他们之间的互动体现为更多的同质性特点。因此,从同质性互动的视角去理解高校艺术院系和谐师生关系的构建,不仅有利于准确把握互动主体的差异性特点和主体行动的源动力,而且有利于改善影响他们和谐交往的环境,为艺术院系师生和谐关系的构建提供借鉴和参考。当前高等教育内外环境中存在一些影响师生和谐关系的因素,需要从政策、教育方式和教育主体上进行系统的改革才能有效疏解矛盾,提升互动的有效性,营造艺术院系健康、稳定的关系氛围。
张伟万洁耿小博
关键词:艺术院系师生关系
从高校艺术类师生关系谈教学与实践
2012年
随着社会物质文明的高速发展,我国的艺术文化市场空前繁荣,人们对文化艺术的需求不断提高,国家对文化艺术教育的要求也达到了一个新的高度。由于专业艺术院校资源有限,而社会对艺术人才的需求远远不能满足,因此伴随着高等教育扩招及艺术生源的增多,一些综合性院校也开始尝试开设艺术类专业,这是我国社会文明发展、注重综合素质提高的重要标志。近些年来,专业艺术教育领域有了前所未有的发展,同时也暴露了一些问题,因高校艺术专业教育与其它学科的教育在很多方面存在差异,除了授课方式、创作工序、训练技巧的差别之外,更重要的是师生关系的差异。因此,如何在教学实践过程中处理好师生关系,很大程度上关系着艺术院系整体专业艺术教育的提高和发展。
田亚梅张伟
关键词:师生关系教学
基于多元参与的高校艺术院系师生关系和谐构建研究被引量:2
2013年
艺术类院校师生关系的和谐构建,则因学生教师的艺术追求千差万别,行为方式的纷繁冗杂和社会环境的交叉影响等因素而显得更加复杂,也更具挑战性。基于此,要构建高校艺术院系和谐的师生关系,也应综合考虑多种因素的交叉影响,充分调动学生、教师、院系及学校层面多种有利因素,不仅从观念引领、行为引导上做工作,而且要深入考察学校教学、招生和管理等各个层面的多元因素,才能实现高校艺术院系师生关系和谐构建。
张伟张宠
关键词:艺术院系师生关系
从艺术类师生关系谈教学与实践
2012年
随着社会物质文明的高速发展,我国的艺术文化市场空前繁荣,人们对文化艺术的需求不断提高,国家对文化艺术教育的要求也达到了一个新的高度。由于专业艺术院校资源有限,而社会对艺术人才的需求远远不能满足,因此伴随着高等教育扩招及艺术生源的增多,一些综合性院校也开始尝试开设艺术类专业,这是我国社会文明发展、注重综合素质提高的重要标志。近些年来,专业艺术教育领域有了前所未有的发展,同时也暴露了一些问题,因高校艺术专业教育与其它学科的教育在很多方面存在差异,除了授课方式、创作工序、训练技巧的差别之外,更重要的是师生关系的差异。因此,如何在教学实践过程中处理好师生关系,很大程度上关系着艺术院系整体专业艺术教育的提高和发展。
田亚梅张宠张伟
关键词:师生关系教学
高校学生网上评教制度引发的思考被引量:1
2012年
目前部分高校实行以学生网上匿名评教的结果作为任课教师年度教学评优和职称晋升必要条件的制度。这在一定程度上改变了师生双方的心理,尤其给教师带来了不小的心理压力,因此在高校教师中引发了许多争议。学生网上匿名评教的利弊大小、如何充分发挥其在提高教学水平方面的促进作用、克服其在师生关系中引起的不良后果,是高校推行这一制度应思考的问题。本文就学生评教制度涉及的一些现象和问题进行了分析,提出了几点不成熟的建议,希望能够引起高校管理工作者的关注。
张宠
关键词:网上评教学生评教师生关系
共1页<1>
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