您的位置： 专家智库 > >

全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GJA080026)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：李佩涵王灵希更多>>
相关机构：学研究院昆明理工大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇中职
  • 1篇中职院校
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇STS教育
  • 1篇STS教育理...

机构

  • 1篇昆明理工大学
  • 1篇学研究院

作者

  • 1篇王灵希
  • 1篇李佩涵

传媒

  • 1篇继续教育

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
STS教育理念在云南中等职业教育中的运用被引量：2
2011年
STS教育以科学、技术、社会为核心,在职业教育中运用STS教育理念,是新经济时代的需要;同时也是职业教育教学改革的需要,对培养生产、服务、技术第一线的应用型人才的职业教育教学改革具有重要的现实意义。本文以云南的中等职业教育为例,采用事实分析和定量与定性相结合的方法,分析STS教育理念在中等职业教育中的运用,以促进云南中等职业教育的可持续发展及与高职的衔接。
李慧勤李佩涵王灵希
关键词：STS教育中等职业教育中职院校
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0