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广东省教育科学“十二五”规划项目(2011TJK052)

作品数：2 被引量：5H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇电子电信
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇电机
  • 1篇电机控制
  • 1篇电机控制系统
  • 1篇原理课程
  • 1篇直流伺服
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇伺服
  • 1篇驱动教学
  • 1篇中外合作办学
  • 1篇自动控制原理
  • 1篇自动控制原理...
  • 1篇课程
  • 1篇控制系统
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式探索
  • 1篇合作办学
  • 1篇办学
  • 1篇办学现状
  • 1篇本科

机构

  • 2篇广东第二师范...

作者

  • 2篇杨飒

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇广东第二师范...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“自动控制原理”课程的任务驱动教学模式探索被引量：4
2013年
针对"自动控制原理"教学上存在的理论性强、理论与实践结合难的特点,尝试在"自动控制原理"课程中实施任务驱动教学模式,并通过一个具体的任务设计案例——直流伺服电机控制系统的分析与控制,说明任务的设计与课程教学的联系.经过实际教学验证,任务驱动教学模式在"自动控制原理"教学上取得了较好的教学效果.
杨飒
关键词：自动控制原理任务驱动教学
广东省本科及以上层次中外合作办学现状的分析与研究被引量：1
2014年
中外合作办学是我国高校教育国际合作与交流的一种重要形式。广东省作为全国最早实行改革开放政策的省份之一,其教育国际化程度较低,国际化人才的培养已不能满足国际合作与交流,以及市场经济拓展方面对国际化人才的需求。本文对广东省本科及以上层次中外合作办学现状进行分析,指出存在的问题,并对今后的解决方向提出建议。
杨飒
关键词：中外合作办学
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