江苏省高等教育教改立项研究课题(NY22225001)
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 相关作者：王心如喻荣彬凤尔翠魏世敏高素琴更多>>
- 相关机构：南京医科大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏高校优势学科建设工程资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 从临床专业学生主观角度看卫生学教学改革被引量：1
- 2011年
- 为了评价目前在临床专业学生中进行的启发式及学生行为导向教学模式的教学效果,在临床学生中进行了问卷调查,从学生角度对授课效果及其可能的影响因素进行分析。结果发现,认可"现实生活联系"和"案例介绍",分别占到了受访学生的75.0%和81.0%;其次是"启发引导、问题式"和"学生行为导向、学生主体",分别占到了51.7%和41.9%;接受程度最低的为传统灌输,但是也达到了22.1%。80.2%的受访学生认为学生行为导向教学法能够更好地加深对理论内容的理解和认识。结果提示在穿插案例、问题等的传统教学过程中,适时地融入行为导向教学方法,不失为卫生学教学模式中的新的探索。
- 王炳玲张绮倪春辉陈宇炼吴冬梅陈海蓉王守宇陆春城王美林王心如
- 关键词：卫生学临床医学专业
- 预防医学类大学生实验课自主学习状况调查
- 2009年
- 现代医学人才应当既有扎实的医学基础知识,又具有创新意识和创造能力。教学实践证明自主性学习模式有着独特的效果。通过对预防医学类大学生实验课自主学习状况进行调查后发现在预防医学类大学生中开展自主性学习实践显得非常必要,应积极探索培育学生自主性学习素质的策略和方法,全面提高教学质量。
- 周明莫宝庆蔡云清胡春艳王心如
- 公共卫生硕士专业教学改革的调查分析被引量：7
- 2009年
- 目的了解学生对现有公共卫生硕士专业学位(MPH)培养模式中各环节的满意度。方法问卷调查并依据年级进行相关性分析。结果培养目标,课程设置,社会实践和质量控制都需完善:要近一步明确培养目标,完善课程体系,增加实践机会,确保实践效果,严格质量控制。结论需针对现有培养模式中存在的问题,进一步实施教学改革,使其不断完善。
- 刘艳青王心如高素琴倪春晖喻荣彬魏世敏凤尔翠
- 关键词：公共卫生硕士满意度
- 浅谈高校二级学院共用科研平台建设被引量：3
- 2011年
- 实验室是高等院校重要的科研阵地,现存实验室管理存在种种弊端。作者对高校实验室管理模式及其现有模式下的利弊进行了分析,并以南京医科大学公共卫生学院共用科研平台为例,分析集中管理模式的优势,并提出了如何管理共用科研平台的建设性措施和建议,加快实验室改革发展的步伐。
- 仝娜赵人琤陈景衡程洁张正东沈洪兵王心如
- 关键词：高校
