2024年11月15日
星期五
|
欢迎来到营口市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(201204)
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
相关作者:
李家坤
梁甜甜
宋玉萍
更多>>
相关机构:
沈阳建筑大学
更多>>
发文基金:
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目
更多>>
相关领域:
语言文字
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
语言文字
主题
2篇
英语
1篇
大学英语
1篇
大学英语听力
1篇
英语听力
1篇
英语听说
1篇
掌握学习理论
1篇
听力
1篇
听说
1篇
网络自主
1篇
网络自主学习
1篇
课程
1篇
课程设计
1篇
教学
1篇
教学改革
1篇
教学改革初探
1篇
高级英语
机构
2篇
沈阳建筑大学
作者
2篇
李家坤
1篇
宋玉萍
1篇
梁甜甜
传媒
1篇
吉林化工学院...
1篇
安徽电子信息...
年份
1篇
2014
1篇
2013
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
掌握学习理论指导下的大学英语听力教学改革初探
被引量:1
2013年
本文以美国当代教育学家本杰明·布卢姆的掌握学习理论为理论依据和指导,探讨如何将大学英语听力课堂教学和网络自主学习相结合以满足学生个性化学习需要,从而提高英语听力水平。
宋玉萍
李家坤
关键词:
网络自主学习
大学英语听力
基于“掌握学习理论”的高级英语听说课程设计
被引量:1
2014年
介绍了布鲁姆的"掌握学习理论"和其理论中的三个重要变量,并将其运用到高级英语听说课程设计中,为学生提供多样化的教学材料和教学模式,使其获得终身受用的学习能力。
梁甜甜
李家坤
关键词:
掌握学习理论
课程设计
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张