辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题
- 作品数：240 被引量：862H指数：13
- 相关作者：姜毅陆旸丁艳萍王添敏张慧更多>>
- 相关机构：中国医科大学东北财经大学沈阳师范大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生自动化与计算机技术更多>>
- 高职英语听力学习策略的适用性探析被引量：6
- 2014年
- 目前,针对高职学生英语听力基础、心理状况以及高职英语听力教师讲课模式,英语听力教学需加强学习策略适用性。高职英语教师务必要从听力课上、听力过程中、听力课外学习、听力课堂上小组协作活动、听力学习中心理障碍的改善、听力学习中精听和泛听,以及在听力学习中提高注意力方面注重听力学习策略的适用性研究。高职英语教师还要根据高职学生听力水平现状,训练具有适用性的行之有效的英语听力学习策略,并形成一定的科学体系,以促进高职英语听力教学质量的提高。
- 张春征
- 关键词：高职教育英语听力注意力
- 主成分聚类分析在学生成绩综合评价中的应用被引量：9
- 2012年
- 采用主成分聚类分析法对学生成绩进行综合评价,与传统主成分综合评价法进行对比,主成分聚类法不仅合理,而且还能挖掘出更多有利于学生管理的信息。
- 刘璐杨景明赵会仁李丹丹田玉民
- 关键词：主成分分析聚类分析综合评价
- 浅析高校艺术设计类教师的素质与专业能力提升被引量：2
- 2015年
- 普通高等院校艺术设计类教学中,教师的素质是一个艺术教育的重要关键,高等院校教育质量的保障,首先就是需要一支具有先进教学理念、坚实教学功底的专业师资队伍。这也是艺术类教育体系建立中最亟须解决的问题。高等院校艺术设计类教师需要在教学中在教育理念确定、教学模式设计、教学态度把握等方面进行改革调整。
- 任伟常悦
- 关键词：艺术设计教师素质教师专业能力
- 微分方程在经济学领域中的应用被引量：2
- 2014年
- 微分方程模型在各个领域中有着广泛的应用,尤其在经济学领域应用的更广,通过具体实例,介绍微分方程在经济学领域中的4个方面的应用。
- 辛春元
- 关键词：微分方程经济学
- 任务型语言教学在大学英语课堂中的综合运用被引量：1
- 2013年
- 大学英语课堂教学的关键是教学效果,而提高教学效果的必要前提就是调动学生的学习兴趣和积极性。任务型语言教学能够充分调动学生课堂学习的积极性并且效果显著。通过在课堂中设置恰当的英语学习任务并且给学生分成若干个学习小组,学生可以运用交际策略和合作学习策略来共同完成任务,从而提高学生英语学习成绩,使得大学英语课堂教学效果事半功倍。
- 张晓丹
- 关键词：任务型语言教学大学英语
- 高职计算机应用基础课“四一五”教学模式探索被引量：1
- 2012年
- 高职计算机应用基础课程要以计算机知识传授为基础,就业所需为导向,应用能力为本位,提高职业技能为教学目标。在课程中采用"‘四维’教学框架、‘教学做’一体教学和‘五化’教学策略"的"四一五"教学模式,能激发学生学习计算机的热情,开发学生学习的潜能,满足为社会培养创新技能型人才的需要。
- 罗雨滋付兴宏
- 关键词：高职教育计算机基础课程
- 高职院校教育教学研究项目绩效评价体系研究被引量：1
- 2012年
- 本文以高职院校教育教学研究项目绩效评价体系现有研究文献为基础,通过梳理,将现有文献进行了归类,并且对这些文献及观点进行了述评,这对该领域的理论研究者和实践工作者具有较大的启发和借鉴作用。最后,文章提出我校在教育教学研究项目绩效评价体系应用方面的探索与尝试,以期对高职院校教育教学专项项目的实施与管理提供一些理论借鉴和现实参考。
- 闫丹
- 关键词：高职院校教学研究绩效评价
- 计算机网络技术专业职业能力培养模式探究被引量：1
- 2012年
- 计算机网络技术专业是高职院校的老牌专业,如何让老专业继续保持旺盛的生命力,是一个专业教师致力解决的问题。解决这个问题的最好办法就是走工学结合之路,建立"以就业为导向,以能力为中心"的职业能力培养模式,以质量求生存,重视内涵发展,切实增强学生的职业能力,从思想、专业、技能和社会能力等多方面培养学生就业实力,提升学生从业素质。
- 付兴宏罗雨滋
- 关键词：教师队伍实训基地课程体系教学模式
- 谈基于技能竞赛背景下的高职实践教学模式改革被引量：27
- 2012年
- 近年来,技能竞赛给传统的实践教学模式带来了极大的冲击和影响,加速了我国职业教育改革的步伐。高职教育实践教学要依照现代职业技能竞赛的标准和要求,坚持以就业为导向,突出职业能力的培养;构建以职业技能为核心"三位一体"的实践教学模式,以更好地培养学生实践能力。
- 高飞
- 关键词：实践教学改革
- 高职院校大学生思想政治教育队伍建设的现状分析与对策研究
- 2012年
- 主要从当前高职院校大学生思想政治教育队伍建设的实际出发，分析了高职院校思政队伍建设存在的重视不够、人员不足、素质偏低和投入不足等现状，并提出了科学配备人员、完善建设机制和提升待遇吸引人才等有效对策。
- 王畅
- 关键词：高职院校
